178天 4月5日 走向卓越7 一周回顾

      一周的时间,总觉得眨眼的功夫,一晃而过。有效利用时间,科学管理时间,尤其显得特别重要。

      本周在工作上,首先和雪花、任校长我们合议完成去教体局推荐一个“疫情期间智慧家长”的名额。综合考虑育人观点,实际做法以及所获成效,推荐二年级八班袁嘉佑的妈妈参加县级评选。

      第二、和闫校长多次探讨疫情宣传栏的设计,与本周六敲定内容,排版,制作。共做四大块。新型肺炎的介绍,防控知识,开学后各项防控工作,工作流程。

      第三、协同田老师设计制作开学后,学生健康记录表。这个表涉及到入校门,入班,上课期间,这三个时间段的学生健康状况记录。另一个是异常情况记录表。记录异常学生姓名,班级,班主任,家长联系方式,家庭住址,异常现象。

      第四、在任校长的推荐下,布置教体局师训科提供的德育学习平台,组织班主任参与德育课程培训和班级管理的培训。

      第五、雪花,春梅负责收集记录班主任和学生的故事,小芳,晓宁收集记录辅导员和学生的故事。

    个人业务理论学习:

1、坚持每天首做事——完成学习强国。

2、网课(名校长工作室论坛,飓风新教育教室讲座,种子教师培训,全国家校共育联盟讲座)

3、坚持学习反思记录

      本周心得与思考

一、江苏名校长工作室论坛使我有了更深刻的认识,疫情过后,首先考虑的是生命教育,让孩子养成良好的生活习惯,一定要把我们的养成教育做实,做到位,让她扎根发芽。再一个一定要引导孩子科学利用网络,让他作为推动孩子成长发展的科技手段,而不能成为影响孩子成长发展的利剑。还要特别注重家校共育,无论是生活习惯,还是学习习惯,家长的榜样引领非常重要,家校携手为孩子创造良好育人环境,培养好的习惯,拓展生命的长、宽、高。

二、飓风新教育教室讲座——在生活和工作的夹缝中成长

飓风老师用自己的亲身经历告诫老师们,必须得有一个健康的身体,这才是享受幸福生活的根本,所以我们既要注意饮食,还要注意锻炼。再一个,科学管理时间既要会工作,还要会休息,不断的去学习,去接受新知识,充实自己,完美自己。让阅读去丰盈自己,这样才能书写传奇!

三、进一步熟知新教育十大行动

1、营造书香校园

2、师生共写随笔

3、聆听窗外声音

4、培养卓越口才

5、构筑理想课堂

6、建设数码社区

7、推进每日一事

8、缔造完美教室

9、研发卓越课程

10、家校合作共育

四、家庭生活收获

1、儿子周五的时候畅谈家庭遗传,对孩子性格的影响,以及父母说话方式和观点,对孩子成长的影响,站在孩子的角度思考,儿子给我上了一课,我也适时抓住他表达的机会,说明了父母的想法和感受。

2、对家务要明确分工适时合作,培养责任心

3、在疫情这段特殊时期,我给家里的两个男神理三次发,反思前两次不足,昨天这一次让我感觉比较满意,技术也提升了。熟能生巧,眼高手低都有了深刻体会。

4、今天带两个孩子回老家,给爷爷奶奶送菜。吃饭的过程中婆婆聊起了娘家两个侄媳妇昨天的家事,我有意示意孩子静下来听,并参与评价。正巧又一个表弟家有事电话让我俩处理,我有意带俩孩子一块去,目的就是让他们感受家庭和谐的重要性。虽然我们在处理他人家务上用了俩小时,回来路上俩孩子认识深刻。因为他们经历了过程。

    反思本周不足:

在学习方面,存在内容安排问题,读书时间少,以后要适当增加学习量,把读书和网课合理安排开。

        下周计划:

一、监督提醒班主任,辅导员老师们加强理论学习

二、保持学习强国的学习方法

三、教育写作,4月7号第二次上课

四、观看已经缓存好的网课

1、种子教师课程

2、新教育大疫面前勇敢成长,选学的四节课

第一节  敬畏生命,牢记担当

第四节  好习惯,成就幸福人生        (孙云晓)

第11节    做一个对社会有担当的好公民      (李镇西)

第16节        做最好的自己    (朱永新)

3、青吟新父母讲堂——解读生活密码,培养合作能力

4、江苏名校长工作室论坛的讲座  ————疫后如何减少师生突发事件的恐慌

五、进一步利用特殊时间,孩子们都在家做好科学有效的沟通。

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