27 教官思维

这个模型，是如何让团队成员达成高效协作，关键词有：素质筛选、编织网络、横向绑定、信息冗余、联合认知。用“素质”选人：根据团队特点，选择团队必须的素质，例如组建一个设计团队，除了需要专业的设计能力，还需要灵活的沟通能力，这是基本素质。没有沟通，你的设计再专业，不能准确传递，也无法达成效果。用“关系”筛人：关系，在传统的团队管理中容易被忽略，我们很容易用能力、态度来评选优秀的人才，在需要高度协同的工作中，“关系”是衡量人才非常重要的标准。例如，我们企业内部形成了360度匿名评价体系，就是用“关系”这一要素进行人才筛选；朝“目标”行动，这个在团队中比较常见，流程短，需要分工完成总任务的团队，达成共识非常重要。

#笔记

第一，选择哪些人组成一个网络？

你要先确定团队需要的到底是哪些素质，而且要严格区分哪些素质是可以培养的，哪些素质是不能被培养的。比如，意志力是不能被训练的，只能靠筛选。相反，那些看似勇敢的行为却是可以被训练的。

第二，怎么编织这张网络？

最好的方式就是让这张网络上的每个节点都互相认可，自发地去彼此绑定。比如很多公司会优先考虑内部员工推荐来的面试者，不单是为了节省时间，更是因为，你自己推荐的人，你会更愿意跟他合作。

第三，怎么让这张网更高效呢？

尤其在这个不确定性时代，经常要面对一些突发性任务，我们今天得到的启示是：不仅不要控制信息，还要保证每个成员知道的信息都足够冗余，这也许会和信息保密制度有所冲突，但宁愿放弃信息安全，也要让大家知道足够多的信息，这样他们才能在这些信息中判断出团队目标是什么，自己又该往哪个方向努力。