2020-07-23

2020-7-23周四案例督导收获:

1.我们看到了一个被忽视渴望爱的中年男人的无奈。

2.在一个系统中,每一个人都需要被爱被关注,有归属感。家庭也不例外。如果妻子或者丈夫长时间得不到对方的关注。生理和心理需要得不到满足。直接影响着家庭的和谐,同时也会影响孩子的是心理成长。

3·咨询中具体化的应用非常重要。对于问题澄清进入来访者的脉络,更好做到先跟后带。

4.尊重当事人的立足点和观察角度,在轻拍当时人的肩膀的态度,用适当的问句刺激当事人有新颖的眼光来看待相同的事件,或扩大现有的视野范围。

5.是什么让爸爸有这样的事情?是身不由己,是故意这样,做或者求关注?

6.怎么让孩子的情绪表达出来,要有更多的具体化,对孩子有更深的理解。

7.在原生家庭中如果妈妈替孩子包办太多或者太能干,孩子就会相对的弱一点。找对象也通常会找像妈妈那样的。自己长期不干活,在家里一般由于什么都不会干,通常也会影响在家的地位。

8.孩子做事果断的也要被看到。她纠结爸爸妈妈的关系,希望有人帮助教训爸爸以及孩子和妈妈的关系很好,并且相互很在意对方的感受,她内心真实的想法是什么?如果女儿自己的角度看,他是怎么想的?怎么看的?如果彼此放下,自己真实的感受又是怎样?

约练读书收获。 “读者焦点”是以读者的身份来理解作者的意图,就像做阅读理解题,读者在理解作者的用意时,难免会有出入。“内文焦点”就像让作者本人去讲他的写作的意图,写作这篇文章的含义,作者的对文章的理解的错误率基本是零。用当事人所使用的语言所提供的信息,所拥有的见解,所连接的思想,亦即这些向度。对个人及其与个人互动的影响等表述。

2020-7-23    22:20

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