"1241"报告法与梯队建设

每个老板都需要有培养后备人选的意识,只有建立梯队,面对人员变动时,才不会慌乱; 经营行为才不会换挡; 工作执行也避免出现断层!

"1241"报告法,是团队成员对直属领导提问或做汇报时需要准备的内容及表达流程,是非常具有实效性的提升团队成员思考力的沟通工具!

这个非常好用的工具是在2013年著名的标准化训练专家~ 周明达老师的课堂上学到的,在实践中发现,无论在管理者的自我管理方面,还是在工作过程中的沟通管理方面,都受益匪浅!

今天主要分享"1241"报告法在梯队建设过程中给管理者、团队成员和团队发展带来的贡献!

内容简述——"1241"指的是: 一个问题,两个解决方案,(针对两个解决方案分别的)四个优劣势分析,最后是提出问题者的一个建议方案!

1241报告法流程图解析

《对管理者的贡献》

重视开发员工主动思考的意识——有意识地开发团队成员的主动思考能力!有时作为老板为了快速解决问题,往往按照自己的经验判断直接告知或安排员工怎样做,时间长了,员工失去主动思考和担当,究其原因更多的表面上员工的不承担,正来自于管理者忽视了员工原本想法的表达!

带着开放的态度——倾听团队成员的想法!从接收员工汇报开始运用这个工具,可以有效地让管理者慢下来,听听员工怎么说!怎么想!想怎么干!这样可以更快发现并推动人才成长——梯队人选自然脱颖而出!

《对团队成员的贡献》

养成主动思考的习惯——快速成长自己!

实践中发现,按照这个内容和流程表达时,很多成员在顺着这个路径整理思路并回答问题的过程中,自己就能找到答案,并且自己中途就开始设计并完善执行计划了!

《对团队发展的贡献》

每次沟通中,让上下级双方都能有意识地按照这个流程进行,上级有耐性和要求,下级有思考和方案!这样有效地代代相传,会快速建立良性的团队沟通氛围和习惯,给团队发展过程中的人才培养和梯队建设一定会创造巨大成效!

建立梯队  着眼发展

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