2023-03-25

大荔县心理咨询协会郭亚婵坚持分享第838天：学习摘录

1、学校社会工作包括以下含义：

（1）学校社会工作服务的提供者应该具有专业资格。

（2）学校社会工作服务应该遵循相关的价值理念。

（3）学校社会工作服务应该集科学性、技术性及艺术性于一体。

（4）学校社会工作服务应该整合政府及社会资源。

（5）学校社会工作以全体学生为服务对象。

（6）学校社会工作服务以帮助学生获得幸福人生及促进社会

        进步为目标。

2、学校社会工作者对培养学生行动力介入的策略包括：

（1）引导学生主动领受任务。

（2）培养立即行动的习惯。

（3）训练动手操作的能力。

（4）培养冒险精神。

3、学校社会工作对学生遭遇性侵害介入时，应与家人商议对侵害者的处置办法，尊重受害学生的感受和意见，情况严重者，征得家人同意后，再送交公安机关处置。

4、学校社会工作的主要方法：

——个案工作方法：

（1）“2+1”个案成长陪伴 （2）社工信箱。

（3）师生联合会谈法    （4）“结对子”朋辈助力法

——小组工作方法：

（1）家长互助会  （2）主题班会  （3）社工课堂

——社区工作方法：

      学校社会工作运用社区工作方法创新要坚持“一个理念两个兼顾”；“一个理念”是指坚持“家校社”联动的理念；“两个兼顾”是指兼顾校园社区及校外社区，也就是说运用社区工作方法为学生服务既可以“走出去”，也可以“请进来”，在兼顾为学生服务及学生服务社区，即链接社区资源为学生提供福利服务的同时，为学生创造服务社区，贡献社区的机会，以体验价值感。