家校合育之沟通

家校合育之沟通

《高手父母》看到了后面,告诉我们如何跟孩子的老师沟通。我有一些认同,又有一些不赞同。

家校沟通的目的在于解决问题,让孩子更好地成长。在现实社会中,家长却很难做到。尤其是一年级的家长,动不动就打12345来投诉老师,投诉学校。我们的学校工作也因此进入被动的局面。我们学校的操场正在建设中,我们也根据家长解释好了,现有操场场地小,也不大符合规格。等操场建好了,我们的所有活动都会搞起来。以我们一年级六班的某个同学为例,家长跟老师从来不交流。有问题直接打电话投诉:什么孩子的体育课不上呀,大课间孩子不在户外活动呀。总之,都是鸡毛蒜皮的事情。闹得我们一年级的工作特别被动,生怕被投诉。可偏偏是怕什么,来什么。

三十七八度的高温,家长投诉学校大课间不让孩子去操场活动。天啊,大课间将近十点半,下午四点,正式热气腾腾的时候,让孩子在户外活动。中暑了怎么办?人家不管这一些,就一个劲儿投诉。我们也是醉了。

关于体罚,魏智渊老师强烈抵制,认为这是红线,坚决不能碰。我认为这个也得分情况,我们不能否认有些孩子(尤其是男孩子),特别皮,总想着搞出点事情来。拉拉女生的小辫子,偷偷把同学的凳子撤掉,更甚者下楼梯的时候推同学一把。这样的情况在一年级数不胜数,口头教育一点作用都不起。我们老师把嘴皮子磨破了,也收效甚微。在学生做危险动作或者故意挑事儿的时候,我会踢他屁股一脚,让他长长记性。这些,家长能够理解,也都能接受。在体罚学生方面,老师要克制,只要不是无缘无故地泄愤,不没完没了。罚站10分钟左右,打一下手心,这些还是可以沟通的。

关于家校沟通老师和家长都需要学习。理论是好的可是现实中的问题会复杂很多,我们可以变通一点,跟实际结合。

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