诗意课堂

      到了小学,上班就没有喘过匀净的气……不仅要抓班级常规,教学常规,课改,还要参与各种活动,一个头N个大。这两天又格外的忙,各种听课,备课,上课,学生活动,关键学生还出各种状况:恶搞老师、逃课、同学之间恶作剧。好怀念在来凤悠闲教书的日子,可惜一去不复返。一切都是自己的选择,没有什么好抱怨的,只有想办法,尽可能让自己做自己喜欢的事。

      一辈子难得的就是知遇之恩,这辈子都让我碰到了。真的很感谢惠姐这么忙,还牵挂着我的猴儿们。惠姐从鼓励我接下这个班,一路指点迷津,现在还随时关注我们班级变化,到今天再次给孩子们带来了别开生面的儿童诗,让我和孩子们一起度过了一节有趣的诗意课堂。感恩将伴我们同行同成长!

      正如我所料,在课堂上最活跃的孩子,对诗表现出最大热情的正是那些调皮捣蛋的孩子。他们对儿童诗的喜爱远远超出了课本中那些无聊的文字,也印证了孩子们总是对一些新奇的,充满神秘感,能给他们心灵带来力量的文字感兴趣!这些东西无关冰冷的数字!真希望我们的生命中能多一些这样的温暖!用这些暖捂热孩子们冻僵的弱小的心灵。期待他们明天的作业……

附我写的诗:《一路》桐婳妈妈

当老师起

孩子们

就一路走

我想去理想国

他们想伊甸园

其实是同一个地方

只是名字不同

他们走错了

我带回

他们跌倒了

我扶起

他们不走了

我停下

思考

直到有一天

我们又一路了

那天

我们心似乎都胖起来

容下了整个世界

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