《TED 演讲的力量》读书笔记

之前有读过一本《说话的力量》,介绍了说话的一些技巧,以及在不同场合下方法的运用。那是我第一次发现“说话”是需要学习的。

这本《TED 演讲的力量》是赵冰老师给每位学员们送的,看着眼熟,回来家里一看,确实购过一本,也是新的,说明还没读。今天集中火力读一读。自从那天问过赵冰老师怎么读书后,一直以来逐字逐句像做阅读理解似的大概读完一本书需要半年或者一个月的我,突然好有信心今天一天内把这本书读个大概出来。(暂时还谈不上深度阅读)

按照赵冰老师分享的检视阅读法,我先浏览了开篇的推荐序和结尾的致谢。知道了这是一本关于公共演讲的书,“如果您知道如何在饭桌上对着一群朋友讲话,那么你就知道如何发表公共演讲。”想到如果是自己在饭桌上一定是埋头静静吃饭的那个,瞬间感受到了公共演讲是需要很大的勇气,更多的是方法和技巧还有内容的选取。作为TED的总裁,克里斯安德森提出的TED口号是“值得传播的创意,分享有意义的思想。这其实就是在演讲的内容上要进行甄选和做到有价值、有思想的输出。

浏览全书主体分为五部分:第一部分演讲基础;第二部分演讲工具;第三部分准备过程;第四部分舞台呈现;第五部分反思。因第二部分演讲工具,这些内容在之前看的《说话的力量》中有过涉猎,并且在赵冰老师的课程中也有提及,不作为首次阅读的重点。第一部分了解,速读。重点放在第三、第四两部分。第五部分,因时间关系,暂时忽略。

接下来进入深度阅读。

通过第一部分演讲基础的阅读,我知道了演讲是要进行“思想植入”即把你的思想植入他们的内心”,前提是这个“思想”是有趣的、有价值、有意义的思想,要想“植入他们的内心”,需要对受众有正确的了解掌握,知道他们的兴趣点和期待所在。并且专注“给予,而非索取”。同时认真对待每一次演讲的机会,做好充足准备,挖掘有价值的思想,聚焦精简内容,珍惜每一次听众给予的宝贵时间和精力。

第二部分演讲工具是非常重要的部分,介绍的有“联系”、“叙述”、“解释”、“说服”、“展示”五种主要的工具,大部分以举实例的形式阐述,让读者感受每种工具使用的场景以及使用后达到的效果,进而思考在自己的演讲中应采用哪些恰当的工具以期达成最佳效果。同时也想到了赵冰老师在课堂上示例的其他工具,还做成了工具牌,54种:自嘲、类比、现挂、金句……远比此书中介绍的工具要多得多,说明要想深入了解研究透彻一块内容,还需要做很多功课,而且可以做的更好。因此,对于这部分内容,计划在之后的精读中分块细品、琢磨、学习、内化、使用。

第三部分准备过程。在视觉资料中关于幻灯片是否使用加分这点给予了明确的说法,“没有幻灯片要优于糟糕的幻灯片。”可见,幻灯片并不是必须的,还是要把重心放在演讲的内容上,而不是形式。在展示软件中对于图片的处理提到用黑色背景“全出血”一次仅展示一张图片,我立马找了张照片放入新建的幻灯片里试了一下,效果惊人的醒目。一些小技巧的学习还是很有必要的,在实践中掌握,也许在未来的某次公开演讲中就会成为加分的细节

关于演讲稿背还是不背?其实之前我一直的理解是要写详稿,是要背诵的滚瓜烂熟。直到遇见赵冰老师(又是赵冰老师,没办法,赵冰老师真的是我读书路上遇到的一位特别有实力有能力的智者,对于一些困扰我已久的读书困惑给予了明确的肯定的指导性建议)他说,讲稿不等于背稿。确实,对照书中提到的准备演讲稿的两种策略,相较于写出完整演讲稿,我更倾向于列出清晰的框架,根据要点脱稿即兴演讲,前提是我也有反复的练习和输出,知道所要讲的主要内容是什么。在此,我也很感谢赵冰老师在我输出迷茫时,告诉我,“找到适合你自己的方式就好”,也使得在以后准备演讲时不再过分纠结形式,而是选择适合自己的输出方式。

关于开场与结尾这块内容的阐述,联想到了赵冰老师课程中出示的那副“凤头豹尾”图,印象太过深刻。在书中提到“不论你怎样完成演讲的其他部分,我强烈建议你写出并且背诵开场和结尾部分,这有助于你缓解紧张、增强信心,而且能使演讲更加有力。”精心设计开头和结尾并写下来,多练习到烂熟于心、到有力量的专注表达,还需要再深入学习和实践。

第四部分舞台呈现。上台我该穿什么?穿舒适、合身、充满生气和活力、能够增强信心的衣服,并且一定要穿着准备好的衣服提前排练。这个问题点自己曾经亲历过,录课上电视,肩带有滑落很是尴尬,提前穿戴好整套服装进行完整排练,可以很好的预设一些问题的发生,从而避免一些细节问题的出现。演讲应该有怎样的声音和仪态?有意进行讲话语调和语速的练习,有情感代入,用多种方式呈现想要表达的含义。同时找到一种适合自己的并且舒适、自信的舞台模式就好。专注思想的表达,全心投入激情。不要害怕成为优秀的自己。

最后,我想说,这本书看着高大上,其实里面的内容特别实用,都是干货,而且语言平和,通俗易通。不要以为是美国TED掌门人写的觉得很高深,其实翻译过来看,都是实实在在的案例和技巧。真心值得再读,在生活和工作中边实践边在书中找寻答案。遇见更好的演讲者,自己。

接下来,我还会找时间对照这本书里提及的多位比较感兴趣的TED演讲者,搜索他们精彩的演讲视频来看,毕竟“演讲真的能传递一些打印文字所不能传递的东西,但它不是被直接给予的,甚至在很多时候它都不是真实的。这个额外的东西必须经过思考、投入时间、得到完善,必须付出努力才能获得。”这个额外的东西是什么呢?“就是把信息转变成能带来启示的人性光华。”读了这本书,毕竟也只是文字,更多的需要通过观看演讲,感受语言的魅力,体味人性的光华。


备注:以上文字写于2021.6.30  12:30—17:41(近5个小时)与其说是断断续续进行,不如说是在持续的输入(阅读)和输出(码字)之间来回切换。记录第一次用一个下午的时间,挑战读完了一本书。记录自己读书的“效能”有所提升。更重要的是,记录阅读到的最有感的内容。


赵冰老师赠送的书《TED 演讲的力量》

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