2021-07-07

有些问题与其问别人,不如自己想办法去解决。别人可以告诉你答案,但过程你无法体会得到。

记得之前看过一段话,阅读前先问几个问题,是什么,为什么,怎么做,带着问题去阅读,这样阅读的过程中,读者就会为了答案而更专注一些。这样得到的答案记忆会深刻一些。

学生时代都有过这样的经历:边做题边看答案,做完之后认为自己理解了;或者是边背诵边翻看原文,当时的确是背下来了,可过后真到用的时候,只记得只字片句。

《学习之道》中说“在学习中进行回想——让大脑提取关键概念,而非通过重复阅读被动地获取知识,将让你更加集中高效地利用学习时间”。

当书本摆在面前时,大脑就会产生错觉,认为这些资料都记住了,而过后却觉得没学到什么东西,这样低效率的学习方式,和小和尚念经有什么区别。

著名心理学家兼记忆专家艾伦·巴德利说:“只有用对了学习策略,求知心才不会落个竹篮打水一场空”。

人称一哥彭小六,在介绍快速阅读时,也讲到了概念的重要性,他强调一本书是由几个核心概念组成的,把几个概念搞清楚了,是阅读一本书最大的收获。

回想练习是加深理解记忆所学知识必不可少的一部分,特别是初次学到的知识。

放弃低效率的学习方式,试试让大脑提取关键概念的方式,去学习,工作,也许会有意想不到的收获。

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