假期2.11
运算符
1、选择题
1.1、若有以下程序
main()
{ char a='1',b='2';
printf("%c,",b++);
printf("%d\n",b-a); }
程序运行后的输出结果是 ___B_____
A）3,2 B）50,2
C）2,2 D）2,50
1.2、有以下程序
main()
{
int a,b,d=25;
a=d/10%9; //2
b=a&&(-1); //1
printf("%d,%d\n",a,b);
}
程序运行后的输出结果是 ______B________
A）6,1 B）2,1
C）6,0 D）2,0
1.3、若整型变量a、b、c、d中的值依次为：1、4、3、2。则条件表达式a
A)1 B)2 c)3 D)4
1.4、若给定条件表达式(m)?(a++): (a--),则其中表达式m ____C______
A. 和(m= =0)等价 B. 和(m= =1)等价
C. 和(m!=0)等价 D. 和(m!=1)等价
1.5、以下选项中，当x为大于1的奇数时，值为0的表达式______D______
A. x%2==1 B. x/2 C. x%2!=0 D. x%2==0
1.6 有如下程序段，输出结果为___C_____
int i = 1;
int j = i++; //j=1,i=2
if( (i>j++) || (i++ == j) ) //i=2,j=2
i+=j; //i=4
printf(“%d\n” ， i );
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
1.7设 int a=12; 表达式a+=a-=a*=a的值是____C______。
A 12 B 144 C 0 D 132
1.8若整型变量a、b、c、d中的值依次为：1、4、3、2。则条件表达式a>b?a:c
A)1 B)2 c)3 D)4
1.9 有以下程序
main()
{ int i=1,j=2,k=3;
if(i++==1&&(++j==3||k++==3)) //i=2 j=3
printf("%d %d %d\n",i,j,k);
}
程序运行后的输出结果是 _____D_____
A）1 2 3 B）2 3 4
C）2 2 3 D）2 3 3
1.10
2、填空题
2.1设a=12，n=5，则计算了表达式a%=(n%=2)后，a的值为___0___，计算了表达式a+=a-=a*=a后，a的值为___0___
2.2 设x=2.5，a=7，y=4.7，则x+a%3*(int)(x+y)%2/4的值为__2.5___。
//2.5+1*0
2.3 设a=2，b=3，x=3.5，y=2.5，则(float)(a+b)/2+(int)x%(int)y的值为__3.500000____。
// 2.5+1
2.4以下程序运行后的输出结果是_10 20 0_________
main()
{
int a,b,c
a=10;b=20;c=(a%b<1)||(a/b>1); //c=0
printf("%d %d %d\n",a,b,c);
}
2.5以下程序运行时若从键盘输入:B33<回车>.输出结果是___1 B______
#include "stdio.h"
main()
{
char a;
int b;
a=getchar(); //B
scanf("%d",&b); //33
a = a - 'A' + '0'; // ‘1’
b = b * 2; //B
printf("%c %c\n",a,b);
}
2.6设a、b、c均为int型变量且a=7.5, b=2,c=3.6， 则表达式a>b && c>a || a
2.7设a、b、c均为int型变量且a=6, b=4,c=2， 则表达式!(a-b)+c-1 && b+c/2的值是 1 。 // 0+2-1
2.8设a、b均为int型变量且a=2, b=4， 则表达式!(x=a) || (y=b) && 0的值是 0 。
2.9设a、b、c均为int型变量且a=1, b=4,c=3， 则表达式!(a
2.10 若有条件“2
3、填空题
3.1、 编写程序，从标准输入读取字符，并把它们写到标准的输出中。除了大写字母变换成小写字母外，所有字符的输出形式与它们的输入形式相同。
int main()
{
char str;
while(cin >> str)
{
if (str>='A'&&str<='Z')
{
str-=32;
}
cout << str;
}
return 0;
}
4、分析题
4.1、 思考一下，有两个整形变量a与b，如何在不使用第3个变量的情况下，实现a与b变量值的交换
int main()
{
int a=10,b=20;
a=a+b;
b=a-b;
a=a-b;
return 0;
}