教学随笔

      昨天在班里说的多严厉，今天就是有很多学生完不成作业。昨天说完不成作业的要喊家长，今天这么多，这是喊还是不喊呢？喊吧不是所有的家长都在群里，还要打电话通知，人家还不一定乐意呢。不喊吧，以后又该如何面对同样的事情呢，只要不喊，以后的情况会厉害。

        有时想想还是算了吧，图啥啊，皇帝不急太监急，他们自己的孩子还不上心，我又急着干嘛呢。但是这个职业又不能不让你上心，人家的班情况好，你的不好，难道不应该反思吗？还是该喊就喊吧，别等到所有人都不写作业那就更难管理了。快刀斩乱麻，让他们家长也知道知道他们孩子的在学校情况也是好事，毕竟学校与家长多联系才能更好的教育学生，单凭老师的一肠热血也白搭。

      想给孩子的家长打电话，就这样思考好久，这老师和家长的关系真是微妙。老师不愿意给家长打电话，不是怕电话费，实则怕自己的热心肠贴人家冷屁股，毕竟什么人都有，当然大部分家长都配合学校的工作，配合老师的工作。家长也不太愿意与老师多联系，可能怕听到的都是孩子的缺点与不足，又是告状的，老师的态度他们也怕，不知道如何与老师打交道。