Day36 周一 角色话生存

寄居蟹是一种外形又像螃蟹、又像虾，寄居在其他壳里的小螃蟹。

如果有一个白壳的寄居蟹死了，壳就留在缸里。过几天你会发现，这个白壳又在缸里四处活动。原来是其他的寄居蟹钻进了这只壳里，顶着这个白壳继续生活了下去。

这就像是皇帝死了，很快又有其他人穿上龙袍，坐在龙椅上，继续当皇帝。

皇帝谁来当其实对于老百姓来讲都一样，我也不认识皇帝这个人，我只认识这个角色。

就好像生活中，你会认识一个张处长、一个李局长。但你其实根本就不认识这个人，你认识的只是他的壳、他的角色而已。

所以，当你初步去接触一个人或者一群人时，你一开始看到的其实也只是他（们）的角色。就好像你看一只寄居蟹，你只看到它的壳一样。

咱们从小的教育其实就是角色化教育，角色化教育的目的是什么？就是要训练你成为我需要的那个角色。

你要成为好学生，好学生是个角色；你要成为好孩子，好孩子是个角色；好儿子是角色；好女儿也是角色。

所以，为什么孔子对于中华民族是非常重要的人，因为他给我们整个民族都写了角色说明书：君君臣臣、父父子子、夫妇。

两千多年以来，我们一直在用孔子定义的角色和角色关系来安放自己，来处理我们的关系。

角色化生存就是我们真实的生存处境，但是只有去角色化地认识、沟通、交互，你才能够得到真正的感情。

---

角色化，豁然开朗。生活中我们认识的大多数人都只是认识别人的壳而已。孔子很厉害，他把剧本写好了，世世代代的人都照着这个剧本演。

---

1、8点前起床，美美早餐

2、听书打卡《超越原生家庭》--要知道，你是一定免不了犯错误的，但你要把错误当做学习的机会，而不是把它们看做失败与挫折。

我们了解问题的目的是在于解决问题，很多文章会说到原生家庭，把问题都归结于原生家庭，然而又如何？归结到原生家庭就结束了吗？如果是这样，那你只是想为自己的懦弱无能找个借口而已。

我们的重点要放在“如何才能把以后的日子过好”上面。

3、散步，5公里，1w步

4、复盘3月，写完又发表不了，被空间禁了，十分的无奈，然后转到上面来了。

5、学习梁宁《产品思维30讲》