教师要读的书

这本是自己读的王老师的第二本课堂实录。第一本是《听王林波老师上统编语文课》。这一本和第一本一样的地方是都介绍了不同的文体的课例，包括散文、文言文、寓言故事、古诗词等，也包括了不同的课型，像策略单元、整本书阅读，还有习作课的教学等，这些课例几乎涵盖了小学课本所有的文体和课型，两本书一块读起来，就对不同的文体的文章的教学，还有不同课型的教学都有了很好的参考。这一本最喜欢的内容除了课例，比第一本多了一些内容。在课例之前加了“……这样教更有效”，这部分具体介绍了某一类型的课文教起来的难点在哪里，书中结合着新课标的内容，介绍了教师教这一类型的文体应该重点解决什么问题，结合着几个教学片段告诉我们解决重点问题的具体教学方法可以是什么。读完这部分内容，自己对新课标有了更加深刻地理解。课例之后还加了总评的内容，有教育专家吴忠豪教授写的，也有全国著名特级教师李竹平等名师的点评，让自己不仅知道了该怎么教，还知道了为什么这样教，使自己的课堂离名师课堂距离更近了一些。这一本实录买的时候，第一本还剩一点没有读完，本想看完第一本再看第二本，但是因为想看看与第一本有什么不一样，没有忍住打开看了，原本想都是王老师的课例，应该几乎一样的内容，每天只看一节课例，然后反复多看几遍消化吸收一下，没想到竟然比第一本内容丰富更丰富，惊喜之余一口气看了完了半本，再到后来竟然有点舍不得看完的感觉了，于是期待看到王老师更多的课堂实录以及王老师的其他的书。