教学随笔|盼望一节地理课

中原焦点团队网初23中23复训初26坚持分享383天,约练总110场,本周 1场,咨8次。2021年7月25日

      今天晚上,我的那一群娃娃们盼了一周的地理课堂终于到了,是地理老师魅力大吗?当时不是。那么吸引他们的是什么呢?

    是一周一节的《地理中国》。在2011年,我保胎在家,无意间看到中央十套晚上六点二十左右开始的大概半个小时的《地理中国》,初见就爱上了,这么多年,一直念念不忘。每年寒暑假假期作业,必然留一个作业——观看《地理中国》。

    论效果,却甚微。

    去年开始关注到,临县小哈老师的课堂,把《地理中国》搬到了课堂上,再次把我的想法激活。

    今年,决定在清北班实施。一群听话的娃娃,一群好学的娃娃,一听到我说暑期每周六晚上第三节,有五十分钟的观看《地理中国》课堂,大家群起而欢呼雀跃,大家都盼着这一节课的到来。

    今天,是上周六的课,也是我在这学期让他们观看的第二次课,每个孩子都备了一个笔记本,都开始观看、记录、讨论,一个个如饥似渴的眼神,让我对未来的地理课堂充满信心。

    很长时间来,困惑我的一个教学问题,如何扩大学生的视野、拓展他们的思路、形成独特的地理思维从而提升学生们的地理成绩,今天,我好像离答案又进了一步!

    明天开始收交作业,监督他们的学习效果,使他们的学习落地!

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