思考总结

1、客观数据支撑,细节体现,行动体现

——主观放在客观后

——一切学问都是证明系统

2、镜头(顺序)

——整体到局部,大到小,外到内.....

可以理解成拍摄视频中,镜头拍摄时,有的是全景,有的是中景,有的是特写。但镜头拍摄最终都是要有焦点,以及顺序的,否则就会不连贯,以及失去了焦点,不知道拍的到底是什么。

3、五感

4、多动词、名词,少形容词

例如:它是个样貌丑陋,且狰狞可怖的海怪,浑身发着红光。

——黑暗的水面突然亮起了红光,仿佛太阳坠到海底,整个海面都亮了起来。轰隆一声巨响,平静地海面被撕成无数的碎片,翻涌的海浪中夹着一股浓烈的血腥味,一只巨型海怪破水而出。鲨鱼般的脑袋上长满了大小不一的肉疙瘩,八根一人粗的章鱼尾巴拍打着水面,掀起十几米的海浪,如同海啸般,似乎要将一切给吞没。

5、细化过程(前、中、后)

我怀着一颗忐忑的心走进家门,妈妈还是同往日一样在忙,只是她看我的目光里没了往日的温柔,而是充满了责备。

一阵恐惧袭上心头,我的手心开始冒汗。空气一下子安静下来,似乎连心跳都能听见。我咽了口口水,小心翼翼地喊了声“妈妈”,喊完才发现自己的声音里带着几分颤抖。

妈妈只是皱着眉头看我,半天才从鼻孔中嗯了一声。

6、连贯的动作

例如:她不情不愿地站起来,拿着课本慢慢悠悠地走上讲台,在粉笔盒中选了一只又一只的粉笔,对着黑板上的题目,她写了又擦,擦了又写,折腾了十几分钟才写完。

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