为啥不谈性教育

前一段时间在一个群里交流，一个话题引起了我们的争执，昨天刚好遇到一个这样的例子，所以现在借助书写来提一提。

性教育是一个较为敏感的话题，在如今这个社会，我们不提孩子可以自己寻找，这就像手机的使用问题，是给孩子一些健康的东西，还是让孩子自己选择和经历，我相信每一个家长都有自己的辨析。

什么是孩子最感兴趣的，在性教育上，我想应该是那些惨不忍睹的网络书籍，没有道德底线没有逻辑观念，只为了刺激感官和制造肮脏的恶欲，这些都有可能毁掉一个孩子。

但是身体已经成熟了，至少一些激素在帮助孩子面对这些问题，他们需要一个出口，知识学习显然没有办法成为灵丹妙药，阅读运动又需要因人而异，剩下的就只能是漫无目的了。

昨天那个家长就给我了这样一个事实，他的十四岁的女儿，去看了一个网友，那个网友比这个家长还要年长几岁，并且是一个穷困潦倒沿街乞讨的堕落人，这不让人痛心吗。

可是他的女儿已经迷上了，说什么需要这样的一种尝试，希望家长可以理解和支持，还要家长提供一些帮助，这不是在宣布家长已经进入了地狱吗，那个家长一边哭泣一边在告诉我。

他说他的女儿很喜欢看网络小说，以前学习还不错，他也就没有太注意，没想到现在有了这么多的问题，不知道该从哪里下手，又不想失去这一个孩子，自己的爱人已经住进了医院，那是一个特别要强的人。

我想这应该是性教育的一种吧，这个十四岁的孩子显然对性充满了幻想，他看到了太多这样的东西，形成了脱离社会现实，画饼充饥式的思想和狂热，这是一种畸形成长。

社会和人都是丰富的，只有一个方面的肆意扩展肯定会出问题，可惜在这里只剩下对原始体验的疯狂了，我希望家长可以帮助他回到学习，增加他的羞耻感，用社会观点来评判这些事情。

还有就是采取法律手段，也许这个小女孩是值得怜惜的，但是和他交往的那个人呢，那个流落街头无家可归的成年人，是不是该承担相应的代价呢。

家长可以通过让那个人退出，来寻找解决问题的办法，性教育在这个时候是没有办法解决问题的，他可以等所有人都冷静下来，再呈现到小女孩面前，做亡羊补牢式的救赎。

这也就是我一直不提性教育的重要原因，让不太专业的人来说性教育，很多时候只是在帮助孩子有性意识和性期待，还不如辅之以更加丰富的生命教育和成长教育。

当然，如果可以把性教育和幸福教育和人格教育结合起来，组成一种完整的成长路径，那么我们也许能够在一定意义上来补救知识教育所带来的一系列问题，是我们的教育不再陷入原来的偏执和单调，给成长以更多可能。

这实在是一个比较大的话题，需要在更高层面来看待性教育，而不只是讲一讲生理卫生和自我保护，他可以是一个生命走向认知完善的最后一步，如果把成长设定为一个序列的话。