乒乓球启示录

我的很多灵感和创意,都来自跑步时的胡思乱想。今天跑步,又有了新的想法。

夜跑包公园

每天的中午或者下午,我们一帮人会聚在一起打乒乓球。最近这段时间,我感觉自己的乒乓球水平明显有提高,对阵一些高手常常不落下风。我观察到身边的伙伴,他们有的乒乓球水平还是顽固地保持不变,甚至有一些退步。但还是有了一些伙伴他们的水平,有了持续性明显的进步。到底是什么原因,造成的呢?

今天晚上跑步时,我把这件事想了想,有了一些启发。

第一个启发:学习三阶段

最早之前呢,我打乒乓球是从模仿开始,模仿别人或者模仿电视上专业球员的动作,然后呢自己就会按照别人的样子去练习。从模仿我们开始了学习了入门。

学习进阶阶段,是对自己经验的总结和反思。比如说啊,有的人接别人发的下旋球,总是接不好,可能发50个球会有49个球接不好。但如果我们意识到“改变”这一点,就会有意识地来调整自己的一些细节,如接球的角度和手法,一次不行就两次,不断尝试新的动作,再从中总结规律,这样形成了对于某种球路的接球方法。

往往到了这个时候,学习成果的分水岭就已经出现了。很明显的感到,我们身边的一些伙伴就是因为一味地固封自己的打法,不去总结,不断重复,结果只定是没有任何的改进与升级,只会在原地的踏步。而有一些比较聪明的小伙伴,就在对自己的经验总结和改进当中,不断的提升,不断地积累一个个局部的技术进步,从而就形成了自己的技术优势。

那么学习是不是就到这一步就停止了吗?恰恰相反,真正学习刚刚开始呢。

学习的第三阶段是“带着套路的刻意练习”。套路是对某一类问题的解决方法。我们从自我经验中总结的套路是一部分,但更高效地学习是从高手那里学。有的人已经意识到,找高手练习,对自己水平提高有很大帮助。更厉害的学习者,例如我们身边几位聪明的伙伴花钱去上专业的乒乓球培训班,学习成熟的套路打法,回来之后呢,不断地进行刻意练习这些套路,这样他们学习的效率会越来越高。

从模仿,到经验的总结,再到套路的学习。学习经历了三个步骤,大家不同的学习选择和练习的强度,最后就会呈现了不同的结果。

那现在我们把乒乓球这个案例,放在我们的管理工作当中,我们发现也是一样。

管理者大部分时候启蒙的时候都是从业务高手,变成了基层管理者,那这个时候呢,我们学习管理技往往是通过对我们的领导和同事的模仿,或者说对我们了解的一些片段知识进行实践。

第二个阶段呢,如果我们对这些管理的经验,有一个总结和反思,我们会检讨在哪些方面做得比较好的,可以保留;哪些方面做得不好,我们需要去寻找一些新的方法,为了这些新的方法,我们去开辟我们新的学习路径,改变我们思维和行动的方法。如果能做到这些,在原有经验的基础上可能就会有一个很大的提高。

那到了第三个阶段,我们自我经验的学习,已经无法支撑我们成长的速度,这时候我们就要向外去学习,学习别人的经验,特别是被一些专家和高手总结出来的一些经验。这些经验被他人高度总结后形成方法论、模型,就是我们通俗说的“套路”。在工作当中刻意地练习套路,再对我们的经验进行总结和反思,那这样的学习,最终的效率是极高的,学习成果也是惊人的。

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