C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第2章算法——程序的灵魂1.什么是算法?试从日常生活中找3个例子,描述它们的算法。算法：简而言之就是求解问题的步骤，对特定问题求解步骤的一种描述。

C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第7章用函数实现模块化程序设计1.写两个函数,分别求两个整数的最大公约数和最小公倍数,用主函数调用这两个函数,并输出结果。两个整数由键盘输人。

C程序设计(第5版)谭浩强习题解答第8章善于利用指针1.输入3个整数，要求按由小到大的顺序输出。

注：求导数时最好套定义来求，对某点求导本质是求函数导数趋于该点的值，不可直接带入。注：分段函数求导，要注意其左右导数极限是否存在相等。注：此处考察导数存在定义，凑定义格式求解。注：未知切点求切线方程

✍️早上完成1次复习题打卡，刷题。✍️母乳喂养指导师的线下实操培训课。✍️今天深度链接了2位朋友圈好友，聊近况✍️听闺蜜们的成功经验分享。2、我有哪些收获？❤️听闺蜜的成功分享。收获了信心。

日精进打卡第74天姓名:李敏499期学员努力一组公司:上海缘缀包装材料有限公司【知～学习】《六项精进》1遍，共78遍；《大学》1遍，共78遍【经典名句分享】付出不亚于任何人的努力一、修身：早起纠正驼背反思做练习题

错题是一种教学资源，但现实生活中有许多教师往往是一订正习题就完事大吉，不

个人主页：西红柿炒鸡蛋儿的博客系列专栏：蓝桥杯试题讲解集LeetCode试题讲解集推荐一款模拟面试、刷题神器：点击跳转网站1、利用【^】进行x与y两个变量的值交换，并写明注释packageExample;importjava.util.Scanner;/***利用【^】进行x与y两个变量的值交换**/publicclassdemo1{publicstaticvoidmain(String[]arg

学习强国学习强国(一)学习强国(二)四人赛习题0702==青睐==北宋初期是我国书院教育的高潮期出现了著名的四大书院，即==岳麓==书院、白鹿洞书院、嵩阳书院、应天书院。

1、以下在项目规划阶段中需要完成的工作是（）。A、确定技术方案B、了解项目背景C、选择网络产品D、规划IP地址考点：网络规划与设计解析：（B）确定技术方案是在网络规划的设计阶段完成的工作，是基于项目规划阶段所明确的需求和约束条件，进行具体的技术方案设计和选择。所以，选项A错误。在网络规划中，项目规划阶段需要完成的工作主要有了解项目背景、确定项目需求、制定项目计划、可行性研究与论证、编写项目规划文档

和煦的风轻柔的雨时光的漫不经心奋斗中的跌宕起伏那一年奋战了无数个夜晚夜里的冥想与现实的渴望理想的触手可及或是灰飞烟灭都在那几天上演三年的欢声笑语三年的泪流满面三年里的迷惘三年里的期待三年里的斗志昂扬三年里的雨打风霜不算短的时光今朝却要说再见看着一张张熟悉的脸多想时光停止渴望着岁月永恒那一摞摞书本与习题曾剥夺了多少的休息双眼曾为它做过多少次的挣扎而如今她们也变得那样活泼可爱青春就是一场场梦里的悸动操

一、题目描述该问题接上期博文【练习题及解答】，描述网络通信中的链路效率（LinkEfficiency），即LinkUtilization的计算。

格林斯潘（AlanGreenspan）上周接受采访时表示，新冠病毒正成为制造不确定性的主要因素，想

本文参考嗨客网Java实战前言本篇文章分享的是C语言程序设计（谭浩强C语言第三版）课后习题及答案，大家在学习了C语言程序设计后，做几道相关的练习题，复习一下该知识点，在学习过程中，觉得十分抽象、晦涩难懂的知识点

前言练习sql语句，所有题目来自于力扣（https://leetcode.cn/problemset/database/）的免费数据库练习题。

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目录1.【模板】并查集2.亲戚3.搭配购买4.朋友5.修复公路1.【模板】并查集P3367【模板】并查集-洛谷|计算机科学教育新生态(luogu.com.cn)题目描述如题，现在有一个并查集，你需要完成合并和查询操作。输入格式第一行包含两个整数N,M,表示共有N个元素和M个操作。接下来M行，每行包含三个整数Zi,Xi,Yi。当Zi=1时，将Xi与Yi所在的集合合并。当Zi=2时，输出Xi与Yi是否

目录1.【模板】最小生成树2.无线通讯网3.拆地毯4.营救1.【模板】最小生成树P3366【模板】最小生成树-洛谷|计算机科学教育新生态(luogu.com.cn)题目描述如题，给出一个无向图，求出最小生成树，如果该图不连通，则输出orz。输入格式第一行包含两个整数N,M，表示该图共有N个结点和M条无向边。接下来M行每行包含三个整数Xi,Yi,Zi，表示有一条长度为Zi的无向边连接结点Xi,Yi。

很多人在学习英语这件事上，花费了大量的时间和精力，背单词、学语法、背课文，到阅读、练听力、做很多练习题…可是大多数人都有这样的情况，不但学起来吃力，而且即便过了四六级，还是“哑巴英语”，用的时候连简单的意思都不知道如何开口

打开书包，书包很乱很脏，有很多东西没有习题和课本，书。不想拿，连书包都不想拿，可是、样子还是要做的以下的。是呀，做样子，那就只拿书包回去吧，可是、这还不如不拿，拿一本书回去，不拿包，不行，不行。

下方附上一些测试的试题及答案1、在习题详情界面中,选择一个选项后其他三个选项不能被选择,则需要将其他三个选项设置成()状态A、可用B、不用设

文章目录前言一、练习题目二、代码和思路题目一题目二题目三题目四前言打卡贴（第14天）今日内容：栈一、练习题目题目一：LeetCode|1441.用栈操作构建数组|★☆☆☆☆题目二：LeetCode|1021

1、企业网络内部常常采用私有IP地址进行通信，以下哪个地址属于私有IP地址？A、0.1.1.1B、127.5.4.3C、128.0.0.5D、172.24.35.36考点：网络层解析：（D）A类IP地址中，10.0.0.0~10.255.255.255为私有地址；B类IP地址中，172.16.0.0~172.31.255.255为私有地址；C类IP地址中，192.168.0.0~192.168.2

下午放学回来，在学校里打扰卫生了，来到单位，热的满头大汗，给他洗了洗，然后开始写作业，看了看他的数学练习册，有没写完的，估计是老师的课堂作业，先让他把今天晚上的作业完成，做完这些练习题看出他对这个三位数的除法还是不好

误区：做完这本习题。我们都知道成绩越好，完成作业的时间越短，成绩越差，完成作业的时间越长。

MySQL数据库练习【一】一、建库建表-数据准备二、习题2.1.查询部门编号为30的部门的员工详细信息2.2.查询从事clerk工作的员工的编号、姓名以及其部门号2.3.查询奖金多于基本工资的员工的信息

做习题来都有些手忙脚

练习题一1.echocount(“abc”);输出什么?答案:12.用PHP代码写出显示客户端IP与服务器IP的代码。

第四章复习题：R2.我们注意到网络层功能可被大体分成数据平面功能和控制平面功能。数据平面的主要功能是什么?控制平面的主要功能呢?

第三章复习题：R3.考虑在主机A和主机B之间有一条TCP连接。假设从主机A传送到主机B的TCP报文段具有源端口号x和目的端口号y。对于从主机B传送到主机A的报文段，源端口号和目的端口号分别是多少?

第一章复习题：R1.“主机”和“端系统”之间有什么不同?列举几种不同类型的端系统。Web服务器是一种端系统吗?

今天是什么日子起床：7：50就寝：1：30天气：晴朗心情：很好纪念日：闺蜜妹妹生日任务清单昨日完成的任务，最重要的三件事：昨天玩了一天改进：都要改习惯养成：读书，练字周目标·完成进度将物理第一单元和数学函数知识点加习题全部搞定

文章目录1.前言2六大基础组件概述3Canvas——渲染模式的控制3.1Canvas作用3.2Canvas的渲染模式3.2.1ScreenSpace-Overlay覆盖模式3.2.2ScreenSpace-Camera

链表处理7.3.1链表的概念7.3.2使用malloc函数或new运算符为链表结点分配内存空间7.3.3链表的基本操作链表的函数代码整理7.3.4静态链表PAT例题A1032SharingCodeup习题

单选题1、(C)是由于液体变成蒸汽或气体迅速膨胀，而造成压力急速增加，并大大超过容器的极限压力而发生的爆炸。A.化学爆炸B.气体爆炸C.物理爆炸D.核爆炸2、配电柜后面的维护通道宽度,双列背对背布置时不应小于(A)A.1.5m

问题描述用动态规划法求解如图所示多段图中从顶点0到9的最短路径。问题求解图中顶点编号已经按照多段图的分段顺序编号，用动态规划法求解该多段图的过程如下：最后，得到最短的路径为0、2、6、7、9，费用是97。

难度评级：中等小扣当前位于魔塔游戏第一层，共有N个房间，编号为0~N-1。每个房间的补血道具/怪物对于血量影响记于数组nums，其中正数表示道具补血数值，即血量增加对应数值；负数表示怪物造成伤害值，即血量减少对应数值；0表示房间对血量无影响。小扣初始血量为1，且无上限。假定小扣原计划按房间编号升序访问所有房间补血/打怪，为保证血量始终为正值，小扣需对房间访问顺序进行调整，每次仅能将一个怪物房间（负

图源：文心一言离散数学习题记录，仅节选习题。

内置模块和开发规范1.内置模块1.1json1.1.1核心功能练习题1.1.2类型要求1.1.3其他功能1.2时间处理1.2.1time1.2.2datetime练习题1.3正则表达式相关1.3.1正则表达式

课堂上，我应该让学生说说自己的错因，而不是一味讲解习题。应该让学生自己归纳，为什么做错这道题，是因为审题没细心，还是因为自己知识面不够广泛，积累不够而出错。让学生找到做题技巧，做

除了小提琴在我的哄骗下练习基本合格之外，其他都是马虎了事，作文和数学习题让人看了触目惊心。

练习4.1表达式5+10*20/2的求值结果是多少？#includeusingnamespacestd;intmain(){cout#include#include#includeusingnamespacestd;intmain(){vectorvec;srand((unsigned)time(NULL));//系统自动为向量生成一组元素for(inti=0;i!=10;i++){vec.pus

表达式及练习题解基础基本概念优先级与结合律求值顺序算术运算符逻辑和关系运算符赋值运算符递增和递减运算符成员访问运算符条件运算符位运算符sizeof运算符逗号运算符类型转换算术转换其他隐式类型转换显式转换运算符优先级表表达式是由一个或多个运算对象

c++Primer第四章：表达式练习答案记录练习题导航c++Primer第四章：表达式练习答案记录4.1节基础4.1.1基本概念4.1.2优先级与结合律练习4.1表达式5+10*20/2的求值结果是多少练习

问题：使用条件运算符从vector中找到值是奇数的元素，并将这些奇数值翻倍。1.条件运算符：a>b?c:d，为三目运算符；2.在遍历和改变数组、容器等序列元素时，使用范围for循环比较方便；（范围for循环详见该书168页）3.在给容器添加元素时，不要用下标进行操作；4.使用while循环结束时用crtl+z；5.system("pause");语句是为了能显示控制台；6.本人使用的平台是vs20

目录第三章3.2标准库类型string3.3标准库类型3.3.1定义和初始化vector对象3.3.3其他vector操作3.5数组3.5.2访问数组元素3.5.3指针和数组3.5.4C风格字符串3.5.5与旧代码的接口3.6多维数组4.1基础4.1.1基本概念4.1.3求职顺序4.2算术运算符4.3逻辑和关系运算符4.4赋值运算符4.5递增和递减运算符4.6成员访问运算符4.7条件运算符4.8位

今天下午我在班里带着孩子们做了第四期报纸第二版上的拼音练习题，一共五道题，挨个儿读题给学生，给时间让他们做，做好一道举手，大家都做完了，做下一道题。

下午主要是针对二维数组的应用做一些习题。大部分习题都能够独立完成，对于杨辉三角这道题，现在是直角输出，等边输出还没有实现，晚上需要研究一下呀！

题目均来自BUUCTF1、[RoarCTF2019]EasyCalc1进入靶场看一下页面大致分析完毕，没什么关键点，查看一下页面代码提示有waf在num参数前加一个空格来绕过：为什么要num参数前加一个空格，是为了绕过waf，在请求传递到waf层的时候，waf会检测num变量，当num前面加一个空格时，目标变量会找不到。waf中(空格num!=num）。这样就可以绕过waf检测。而在php中，会把