不指责 不批评 不抱怨

卡耐基说过，不指责，不批评，不抱怨，是人际交往的第一原折则，这应用于教学实践中，也是最恰当不过的。

听到有些老师抱怨说，谋谋学生上课不认真，在课堂上指出学生的错误，他还顶嘴，不思悔改。原来这是人性的弱点，更是共性，换到你身上，被当众批评，也会这样反驳。

南风与北风的寓言事写道，南风与北风比试，看谁能把行人身上的大衣脱掉。北风首先施展威力，行人为了抵御的北风侵袭，把大衣裹得紧紧的，南风则徐徐吹彿，行人觉得温暖衣厚，先是解开衣扣，继而脱掉大衣。北风和南风都是要行人脱掉大衣，但方法不同，结果也大相径庭。

这告诉我们，教师在日常教学中，一定要注意教育方法，教师亲切的态度和语言，犹如温暖的春风，它比声色俱厉的批评更易于被人接受。

多年的教学经验告诉我，对于学生，尤其是后进生，老师一定要温和耐心，当他（她）有做得不好的地方，最好是课后给他指出。全班学生其实是在看着老师的一言一行，当你对每一个学生都温柔以待，学生也会这样对你，也会更愿意去学你教的学科。