中医学习小课堂-源代码

中医学习小课堂 - 创作思路

1. 设计理念与核心目标

• 寓教于乐：将中医药知识融入游戏化学习，通过“诊断开方”的互动形式激发学习兴趣

• 知识结构化：建立完整的中药知识体系（药性、归经、功效、分类）和病症辨证模型

• 实践导向：模拟真实中医诊疗流程（望闻问切→辨证→开方→验证）

• 分层学习：提供“学习模式”和“诊疗模式”满足不同基础的学习者需求

2. 功能架构设计

graph TD
    A[核心系统] --> B[药材库]
    A --> C[患者系统]
    A --> D[诊疗系统]
    A --> E[学习系统]
    
    B --> B1[药性/药味]
    B --> B2[归经分类]
    B --> B3[功效描述]
    
    C --> C1[随机症状生成]
    C --> C2[中医辨证]
    C --> C3[标准药方]
    
    D --> D1[药材选择]
    D --> D2[药方验证]
    D --> D3[疗效反馈]
    
    E --> E1[分类学习]