学生集队安全教育讲话

        因工作需要，今年我调到了另一所村完小。在新的学校，学校安排我其中一项部门工作是主抓安全工作。要求每周要有一次在学生集队时宣讲安全知识，或者做安全方面的要求。

        今天早上是我第一次在集队时宣讲关于安全方面的要求。我主要讲了三个方面。

        一是很多知识并不是需要老师、需要家长讲，我们其实是可以通过自己的思考获得很多的知识。通过思考获得的知识比老师、家长直接告诉我们的知识要牢固得多。有些危险在发生之前我们是可以，遇预见的。比如有些同学喜欢玩这样的游戏：两个人去抬第三个同学，一个抬脚，一个抬头，抬脚那个同学，还背对着另外两个同学。这种游戏的危险，其实我们还没有做，我们就应该意识到它的危险性。抬头那个同学抬不住了，但是抬脚那个同学又不知道，结果抬头那个同学松手了，危险随即发生。

      二是有些安全方面的知识，我们是通过生活经验获取的。比如很小的时候，我们不知道有青苔的地方滑，但随着我们年龄的增长，随着我们在有青苔的地方很多次的摔跤。我们就会在有青苔的地方走路时特别的小心。有些知识我们是不能去通过尝试尝试获得的，比如“死亡”。这样的知识，我们怎么获得呢？我们就只有通过观看一些溺水死亡、意外死亡的宣传片，然后从别人的教训中获得对生命的热爱，提高预防意外伤害的意识。

        三是我们每学习一种技能或者知识，我们不能鹦鹉学舌，要搞清楚这种技能或者这种知识，它为什么是这样的？比如防震逃生演练时，为什么逃生警报要响起两次？紧急疏散时，为什么其中一只手要放到头上？这些都是需要我们搞清楚原理的，否则就是鹦鹉学舌。