2021-10-18

雷素敏坚持原创分享1252天,案例督导收获,1.对于学校违纪事件,除了签订协议给学校领导和班主任说,也是对自己和学生的一种保护,让家长参与进来,到正规医院评估,按设置保密协议及其例外 。

2.来访者通常来做咨询,说的是事儿,我们不能把帮助他变成解决事的人,而是换成他的心理状态。这件事给你带来什么样的困扰?谈了之后是什么感受?你是怎么想的?怎么看待这件事的?当你没有这些烦恼时会怎么样?是什么让你想到了这些不好的念头?当时出现危机时,你当时的心情是怎么样的?是什么让你打消了那个念头?当时是什么样的感受?这个学校你来了半个月给你带来有哪些好的方面?如生活的环境,住宿的地方,同学老师,谁曾经帮过你?你感觉哪个老师相对关注到你?哪个同学?你感觉她还比较喜欢你,是什么让你有这样的感觉?在一天中,你哪些时候是比较开心愉快的?这几天装哪些事情让你不禁的笑了起来,是什么让你有这个勇气招到老师想做咨询的?如果爸爸妈妈知道了,你想要采取不好的念头时,爸爸妈妈心里会怎么想?会有什么样的感受?他对你的期待是什么?如果你不在了,谁会最伤心?她希望你过什么样的生活,希望你成为什么样的人?

3.给谁做咨询和谁一伙的?问,来访者想说的,想听的,能给来访者带来能量的?

4.孩子的目标和妈妈的目标不一致时,我们需要做一个家庭治疗,让彼此听到彼此的声音,他们自己就有解决之道,咨询的目的是帮来访者缓解心理状态和情绪困扰,而不是帮来访者解决具体的问题。

5.无论什么时候做咨询,要相信来访者充满好奇,去倾听来访者内心在乎的东西。

2021-10-18      22:45

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