《让教育回归美好生活》

高效阅读实践营___每日一书挑战1/21 《让教育回归美好生活》

《让教育回归美好生活》

阅读感受

1.很难想象一位父亲可以把自己孩子的成长点滴用心记录下来，并伴随着反思。书中那些故事有趣又熟悉，相信有孩子的父母会有共鸣，成长的故事很多，希望从中思考和不断调整的故事会更多。

2.通过一个父亲的观察叙述，让我越发觉得成长不是一蹴而就的事情，不是单单一个角色或者老师和学校的事情，家庭教育是成长教育的根基，根基扎得越牢，大树就越枝繁叶茂。

3.阅读是人生最宝贵的事情，书中说“孩子读过的书，印在他们的生命里，不经意间会以某种令人惊奇的方式表达出来”我想说，成人亦如此。希望以此打开一扇门，了解更丰富的世界，更多样的人生。

实际运用

1.书中提到一个现象，当孩子喜欢谁就会更依赖这个大人，让他（她）陪着做更多事，大人会觉得很辛苦。真心是我的心理状态，总觉得被欺负，可其实这是被爱。深深爱上那句“成人以为是负担，孩子以为是奖励；成人以为是浪费时间，孩子以为是共享快乐”。我要感谢孩子给予我的恩惠，用心陪伴。

2.在为孩子选书过程中，自己会有一些偏差，虽然这一年开始注重国内的绘本阅读，但确实占比很小。作者给了我更肯定的启发，读世界经典，也别偏废了国内好的作品。

3.我们需要对自己的人生负责，只有这样才能给予孩子更多，那些所有的期待，要自己一步步去努力实现。

下一步行动

1.把孩子生活中给予自己启发的事情记录下来。

2.买一些国内的经典故事书给孩子读。

3.学习情绪管理，更好的启发孩子。

金句分享

1.细细品味，陪伴不是父母给予孩子的施舍，而是孩子给予父母的恩惠。

2.所谓教育，就是引导，引导孩子观察和思考。

3.没有一个人，能像一本书，把人带向远方。（艾米莉.迪金森）