美好清晨20210925——育儿育己：勇于尝试

昨晚睡前还在想着自己有点低烧，早上要不要继续跑步、能不能跑下来？

仿佛一觉醒来，今晨我已经跑完了又一个周末的半马，并且后面越跑越精神了。

速度比上次又快了两分钟左右，如果每次都能进步两分钟，下一次就有希望提前跑进2小时以内了。

加油哦！很多事情，你不试一试，怎么能知道自己其实是能做到的呢？

回程的路上，站在桥上看到大船长河川流不息，东边是朝阳，西边是落月，日月同辉，共浴江河。突然有一种说不出的美好的感觉。周末快乐！

凝飞早练晨读20210925家庭教育学习分享——好的教育需要研究和发现孩子

在尊重孩子的基础上，我们才能更好地了解孩子。

这里用了“发现”一词。“了解”和“发现”还是有很大不同的，“了解”的本意是“知道”，而发现的本意是“经过研究、探索，看到或找到前人没有看到的事物或规律”，这意味着家长或教师要拨开眼前的迷雾，找到谜团背后的真相。

因此，在尊重孩子的前提下，成年人要善于研究孩子，发现每个孩子与众不同的特点，探索适合每个孩子的成长路径，这样才能使教育更适合孩子。

发现孩子，也有两个方面的基本含义。

第一，发现孩子要以“儿童友好”为出发点。

即相信每个孩子都有上进、向好的想法，相信每个孩子都有成长为“最好的自己”的可能性，在儿童友好的理念指导下，家长和教师就会用善意的态度去寻找孩子的特点与天性，就会无条件地相信孩子。

第二，发现孩子要以“儿童本位”为原则。

以儿童为本，成年人就不能用“我们都是为你好”来代替孩子的选择。