又到六月考试时

    又迎来了丰收的六月，麦浪翻滚，机器轰鸣，一派繁忙，而我们的孩子，也到了收获的季节。12年寒窗苦读，高考在即，中招考试也会随即而来，对于小学生来说，就是马上期末考试，也是比较重要的考试。 对于一年级学生，我想从以下几方面着手复习：

    1、重温教材。小学生经过一个学期好几个月时间，学完了一册教材，虽然平时的学习都比较扎实，但因为学生年龄小，一段时间以后 ，难免又有“回生”的现象，会不同程度地遗忘以前学过的书本知识，在期末复习时要带领学生重温整册课本，使孩子们对整本教材，产生较全面的影响，形成一个比较全面的知识体系。

  2、查漏补缺。学生对一本教材有了印象，不代表他们都掌握了书本知识，在学生对知识的掌握中，有许许多多漏洞，不同的学生掌握的薄弱环节各不相同，而且多少不等，学生自己往往是意识不到这些的，学生总以为自己都会了，都掌握了，这并不是因为学生骄傲自满，而是因为他们真的没有发现自己哪儿掌握的不好，这时候就需要老师对他们知识的掌握情况查漏补缺，及时发现学生的薄弱环节，对薄弱处进行反复训练。

    3、讲练结合。在知识的关键处一定要讲到位，让学生在聆听的过程中弄懂、记牢，但不要讲的过多。当然在复习时，也不要一味地让学生死做题目，把学生埋没在题海中不得解脱。

    4、心情愉快。在复习过程中，师生都要有愉快的心情，切忌带着情绪进教室。每个班都有成绩不理想的学生，后进生的学习态度不够端正 ，学习能力相对较弱，巩固知识，不尽人意，在面对这些学生的时候一定要冷静，不要太急躁，做出不当的举止，说出国过激的言语。要分析学生不爱学习的原因，多说表扬的话，激励学生努力学习，让学生保持轻松愉快的心情，从学习中感受到乐趣，从而产生学习的愿望。

    我想我们的复习应该是有效的复习，应该能让孩子学得轻松，学得快乐。所以老师们在复习的时候一定要注意复习方法，帮助孩子取得更加优异的成绩。