叮咚叮咚

只见大雨滂沱，一似瓢泼盆倾，看着停不下来的样子，我带上雨衣雨靴雨伞去公交车站接孩子和先生，孩子看到我手中的雨具，异常兴奋。意味着他马上可以和雨水来一次“亲密接触”。

孩子的天性就是玩沙玩水玩泥巴，这么好的机会，我们岂能错过？孩子嚷嚷让我帮他穿好雨衣雨靴，迫不及待的要去踩水坑。孩子穿上雨衣雨靴后，仿佛像是脱缰的野马，见到大小水坑一个一个劲儿的踩，边踩边说，“Gorge踩泥坑，rocky踩水坑”，刚开始对水坑有点迟疑，担忧裤子被打湿，小心翼翼的去试探水坑的深浅，随着脚步移动的快慢，上下蹦蹦跳跳的节奏的快慢，孩子的脸上、衣服上开始有了雨水的痕迹。随着雨水越来越大，孩子再也顾不上湿漉漉的衣服，不论是深坑还是浅坑，他都一个劲儿尽情的踩踏起来。

一路走来，有两种声音，“天气冷，别让孩子冻着了！” 、“这雨水很脏！”、“赶紧叫孩子别玩了”、“孩子真顽皮！”、“下雨天，孩子有好去处了！”、“小朋友可爱极了，像回到了童年！” 可孩子只顾的一个劲儿的在雨里撒欢，雨鞋里灌的都是水，走路叮咚叮咚的响，他笑着说，“妈妈，你看我的雨鞋在唱歌，叮咚叮咚！要不妈妈你和我一起玩吧？”

这个邀请来的太及时，我想拒绝，又怕打消他的积极性，索性就参与他的水上乐园，不一会先生也参与其中。一路上雨声、水声、歌声、嬉笑声精彩不断。回到家后，我们的衣服从里到外换了个遍，可孩子仍然意犹未尽，央求我们相约下一次的水上乐园。

“雨鞋在唱歌，叮咚叮咚”，孩子真是天生的诗人，我们对雨天又有了新的期待。