学友践行

【卡莓利多】20190105践行D383

【识认】周六在家，充分利用给娃做好的零食簿和动画点播簿，想吃啥，翻对了就给吃。想看啥，先去翻出来，翻出来就给看。下午，娃睡午觉，我就赶紧给娃做了一个动画人物的小图。把娃最近爱看的动画里的人物都搜罗一下，打出来，然后人物名字在便签纸上写好。娃睡醒起来，我们就开始玩，人名对应的游戏，什么安娜，雪宝、乐迪、米老鼠、唐老鸭。。。玩了两轮下来，这些人物对应的名字娃就门清了。晚上照旧《日有所诵》新的一篇是《鼓》这个娃读起来稍微有些难，鼓她知道，但是文章中挺在身前的鼓娃没见过。有些理解困难。这首诗反复好多遍也才是勉强读完。先这样吧。离生活远的我就都不做强求。

之后我拿出来前一天日历上写的“土，士，米”这三个字，跟娃玩造句。我说“高高博士带着土豆饼去米老鼠家做客。”这一句说完娃立马来了兴致。她就自己编“米老鼠去高高博士家吃炸土豆。”我说不能总用相同的词，换一个。我就“战士站在土堆上吃米饭。”爸爸听了说三句离不开吃呀。我说不好你来。爸爸就“士兵在土山上测量山有几米。”好吧，起码米字的另外一个含义表达出来了。这个游戏我们玩了好半天。我觉得这个游戏可以坚持下去，于是又写了三个字准备第二天接着完。三个字分别是“鼓，懂，面”。

【卡莓利多】20190106践行D384

【识认】周日，在家忙乎家务，娃就自己玩。巧虎的一套动物积木两个娃能玩出花儿来了。各种拼搭都能搭建的不错。积木搭烦了，大宝就拿出来前一天我弄的那个动画人物出来。自己先把名字和人物配对，配对完了。又把人物按动画分好，自己自言自语的编故事。就那么几张小纸片娃也能玩上好久。晚上，照旧还是《日有所诵》我因为要去洗澡，这个读的人物就交给爸爸了。新的一篇是《什么瓜》结果，一堆瓜齐上阵，娃就晕菜了。读了四十多分钟，也没弄明白这些瓜，爸爸明显有些耐心用尽。我赶紧接过来。不在让爸爸弄了。什么冬瓜苦瓜哈密瓜。冬瓜我就先写了春夏秋冬，我说那个是冬。娃说最后一个是，我说知道为啥吗？你看这两个点，冬天下雪，这就是雪花。捣鼓完这句，在去看冬瓜，娃就张口能读出来了。至于哈密瓜，去他的吧。娃长这么大我家就从没买过哈密瓜，没见过，没吃过，不会就不会吧。不耽误这功夫了。

日有所诵弄完，我们就赶紧玩三个字造句编故事的游戏。把鼓，懂，面。拿出来编。娃表示还想用米老鼠和高高博士这俩个人物来。我说没问题。能把要求的字编进去就行。我跟娃就编了好几个小故事。娃听得嘎嘎的笑。此法不错，继续努力 。

【最棒宝贝】 20190107 课前预热

选字：剪；停

组词：

剪刀、修剪、剪头

停车、停靠、停留

造句：

小朋友用剪刀剪出了一朵小花。

公园里，园丁叔叔在修剪多余的花草枝叶。

快过年啦，理发店里满是需要剪头的人们。

考驾照时，对我来说比较难的一项就是侧方停车。

行驶在马路上，路边看到了只孤零零的小小狗，马上把车停靠在路边，把他抱进车里。

因为时间关系，原计划在珠海停留五天的时间缩短到三天。

心得：作为成人不是很简单，完成上面的很简单的组词造句，大概用了四分钟左右时间，做之前以为可以分分秒秒组词和造句出来五个八个的。感受：对于一个词，比如停车。我一开始写的是“停车场停满了大小汽车”。后来发现怎么变成名词了，赶紧又改了句。对于造的词，有时是动词有时无意识的造句在句中变成了名词；虽然都不是同一个词，但三个词中都包含有相类似的意思。比如停、剪。

【阳光小西】20190109学习力践行日记D159

        早上识认标语“推”、“拉”、“有电危险”、“人行出口”。晚饭点餐：火焰山下雪、红烧豆腐、粉蒸肉、胡萝卜、香菇、红薯。因为没有蒸肉粉了，去超市买蒸肉粉，请助教帮忙寻找五香味的蒸肉粉（特别提醒她不要麻辣味的）。我故意给自己买了一袋麻辣味的海龙鱼，本来想心机区分“五香味”和“麻辣味”，没想到小朋友看到惊叹：“妈妈，你要吃海王龙吗？”顺势夸张表演：“天哪！我居然找到一袋海王龙，太不可思议了，现在居然还能吃到海王龙肉，我以为恐龙全变成化石了呢，我得回家确认一下是不是海王龙。”作为答谢，我同意她自己选五块钱以内的东西。找到蒸肉粉之后，小朋友自己看价格，掰手指计算挑选零食，最后选了一个两块钱的戒指糖和一个两块五的巧克力。

        回家小朋友马上去翻恐龙书里面的“海王龙”对比“海龙鱼”，告诉我弄错了，不是“海王龙”的肉。看我吃的时候小朋友在旁边流口水羡慕，想吃得很。我指着口袋说：“上面写的麻辣味，你确定要尝试一下？”她想了想还是摇头说：“我还没做好吃辣的准备。”最后建议我吃完把口袋留着做超市大调查。

        晚饭玩起点餐游戏，先是我当老板，她当客人点餐，然后我上菜。之后又交换角色。吃完饭楼下骑车，然后取包裹，小朋友帮我输密码。回家共读《过大年》。

【阳光小西】20190108学习力践行日记D158

早起共读《是谁嗯嗯在我的头上》，玩“聚宝爪”，小朋友昨晚选的童谣和诗。拆分童谣《小花狗》，根据线索寻宝找到面包。拆分古诗《咏鹅》，根据线索寻宝找到新买的会发光的鞋子。小朋友说这个游戏很好玩，还想玩。

早上指认菜单点餐：小汤圆20个、桃心蛋一个。开冰箱指认标语“冰箱”，我说：“糟糕，冰箱里起了好多霜！”小朋友问：“是床前明月光，疑是地上霜的“霜”么？”我说是的，而且还是“霜叶红于二月花”里面的“霜”。小朋友建议我把这两句诗贴到冰箱上。

晚上沙县小吃吃蒸饺，小朋友问上面写的“开”什么？最近对“开”和“关”两个字比较感兴趣。还有什么“马”？密码的“码”她只认半边。

晚上依旧晚自习+阅卷，爸爸带娃。