【java基础】J2SE视频总结

        J2SE视频从8月29号开始看到今天看完，共历时8天，软考算是踏出了第一步。每天差不多要看5个小时，虽说是5个小时，但是感觉每天都在看视频，如果当天没有完成任务，第二天再补的话，感觉就会有些吃力了。看完之后最重要的还是总结，不总结总觉得看的东西马上就要还回去了，下面先整体的总结一下。

        【知识点】

        1、先看看这8天的计划和实际完成情况：并不是每天都可以按计划完成任务，但基本上第二天可以将前一天的任务补完。这样感觉自己没有什么时间总结，只是边看边做些笔记，每一章的总结感觉没时间写。

        2、内容总结

         J2SE视频总共14个文件夹，掐头去尾中间的11章是主体，java基础部分。先从J2SDK下载安装及环境的配置开始，中间的几章主要是讲：java概述、语言基础、面向对象编程、异常处理、数组、常用类、容器类、流技术、多线程机制、网络编程和GUI编程，最后讲了一下日期处理。先从宏观上来看的话，其实这些东西都不陌生，之前多多少少都接触过，语言都是相通的，大体上都差不多，知识点都是相通的，只是一些语法规则上的差别，如果能很好的掌握一门编程语言，其他也可以无师自通的，估计这就是刚来提高班米老师一直让我们学习VB的原因吧！

         每章节的具体知识点就不在这里详细的总结了，主要是从宏观上看一下，其实整体上看的话感觉都挺熟悉的，把其他语言相通的去掉，其实也没几章新内容。看下面的图，会有种都学过的感觉吧！

        下面总结几点之前没怎么接触的部分：

         a、在前面配置的时候主要注意path和classpath，如在cmd运行后输入javac没反应说明配置环境有问题，需要在变量值中添加java文件夹的地址，如下：（要掌握一些Windows cmd常用命令）

        b、内存分析

        老师在讲例子的时候，会先分析例子的内存，之前也接触过，但是一直没明白是怎么回事，通过视频有了初步了解，似乎懂了不少。java变量是程序中最基本的存储单元。从本质上讲，变量其实是内存中的一小块区域，使用变量名来访问这块区域，所以，每一个变量使用前需要先声明赋值，才能使用。具体实例内存分，可以先看一下李卫中的博客内存分析，之后自己也要补一篇关于内存分析的博客。布局如下：

                                         

        c、API文档

          在看视频的过程中老师一直在让学生学习java查询文档也就是API文档。开始不知道从哪儿查，知道了点进去一看全是英文，再一次认识到学习英语的重要性。在老师使用的过程中感觉这个文档真的是很强大，现在不是很熟悉，以后要多用用，如下图点击右侧Java SE API即可。

        【小结】

        先反思一下这次看视频的不足，每天就是单纯的看视频做笔记，缺少总结的过程，相应的思考的过程也就少了。开始想的是看一章总结一章，真正看的时候又觉得这样时间不够太紧了，所以想着抓紧时间看完最后总结，可是现在看完了又不知道要总结什么了。所以下阶段的视频不能一股脑看完再总结，可以分部分总结一下，这样才能颗粒归仓，让自己觉得知识变成自己的了。还有整体总结也挺重要的，从宏观上把握，整体上看的话，有时候可以给自己一种其实也没什么都挺简单的感觉。软考算是踏出了第一步，接下来继续加油吧！