2018年第14本书 | 致同路人，根植MVV于心

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任何一家企业、公司及单位都离不开这三个字母，它就如基石样，根植在企业的基础，其意义可想而知。那么什么是MVV呢？

MVV其实是使命、愿景、价值观的缩写。

Mission是使命，形象点理解，使命就是立足于自己企业或单位，咱们能给社会带来什么好处及意义；   

vision 是愿景，简而言之，就是社会能给自身带来什么的好的收获及意义； 

value 是价值观，那么就是企业或单位，通过那几个方面或关键站台抵达使命和愿景。

那么身为一家企业的员工，就得将MVV如明灯般亮着，道理都懂，就看怎么沿着亮着路灯的路，与同路人自己走向属于企业及自己的自留地。

对比自身，将概念理解通透。神州天立教育集团的“M”使命是“做中国基础教育的创新者和引领者”，检验一个使命的真伪，就是30年，50年，100年后看这个使命是否还有效？而咱们集团所提出使命“做中国基础教育的创新者和引领者”相信几十年后都不会过时，不会被淘汰，因为不仅是教育还是商业本身，唯有创新才有发展，立足于发展就是立足于未来。这也许是任何企业都想基业长青的根本吧！

天立教育集团的“V”愿景是“缔造卓越天立教育，成就师生幸福人生”。站在中国基础教育这个点上，再与日新月异的商业世界对照下，可以说从一段时间，可以说是以数十年而观，就是不变与变的对比。在发展中国家的基础教育，如果矢志于融合发达国家，与之并行，由信息的不对称带来行业内的变革，是不是有点孙正义的“时光机原理“的味道？再来理解咱们天立集团的愿景，实质清晰。

“将集团内每所学校打造成融合先进教育理念、汇聚全国乃至全球顶尖教育人才、拥有美轮美奂校舍建筑、高品质的国际学校。”集团也是这样做的，成立有教研院，就是“融合先进教育理念、汇聚全国乃至全球顶尖教育人才”；有设计院“拥有美轮美奂校舍建筑”，时至今已发展至4.0版本校园；有教科院，着力于“先进教育教学技术得以充分运用的现代化”。实现

高品质发展，最后落脚在“教师幸福”，“为老师们提供更丰厚的物质、精神回报及成长空间，让天立同路人的教师们亦幸福成长，幸福生活！”

而集团的“V”价值观有七个实现站点，大雁精神、积极主动、学生为本、教师幸福、校社共育、传承融合、持续发展。而各学校各教师谁能让真真正正的教育发生在此，站在这几个站点上，定会抵达心中的“自留地”，学校也发展了。

下面不妨，参透下七个实现站点，一字不差的摘抄如下，看你能走多远？

1.大雁精神

天立教育崇尚雁群“志存高远、勇争第一；团队协作、荣辱与共；另辟蹊径、开拓创新”的精神，立志做中国乃至世界教育的领头雁，矢志不渝追逐天立的教育梦想，齐心协力实现团队的共同愿景。天立教育要不断改革创新，蓝海飞翔，站在理论前沿，积极寻求内容、方法、技术和组织形式的变革，做中国基础教育的创新者和引领者。

2.积极主动

积极主动是天立教育人的工作态度。在工作中，遇到困难和问题，我们从不怨天尤人，而是积极进取。我们摒弃“外在环境是造成问题的症结所在”的心里，充分发挥人类四项独特的禀赋——自觉、良知、想象力和自主意志，先改变个人的行为，做个更充实、更勤奋、更具创意、更能合作的人，然后再去影响环境，由内而外，创造改变，积极面对一切。

3.学生为本

没有差生，只有差异。尊重个性，以爱育人,无条件地关爱我们的每一位学生；因材施教，发掘和培养每一位孩子的无限可能。创造适合每个学生身、心、灵健康和谐、自由成长的教育环境，帮助学生成为美好的自己，享受当下的快乐，成长为立己达人的天之骄子，实现终生的幸福。

4.教师幸福

天立教育引导教师修身育人，拥有做教师的尊严感和价值感；天立教育为教师提供实现个人理想、事业的平台；天立教育最大限度地满足教师的物质文化需要。天立教师以修身为发展方式，以爱生为教育方式，以学习为生活方式，以研究为工作方式，享受幸福而有意义的教育人生。

5.校社共育

天立教育引万物入课堂，以世界为教材。天立教育以学校教育为主体，学校、家庭、社会三位一体，构建家、校、社教育共同体，实现家校同心、社校同行、和谐共育，形成学生、家长、教师共同成长的生命场，尽大可能地整合各方教育资源，优化学生的教育环境，促进学生的幸福成长。

6.传承融合

天立教育要传承民族文化基因，引导学生对自己、对家庭、对国家和民族都具备有责任感和担当精神；吸纳西方文明精华，不断拓宽学生的国际视野、培养学生的包容心态和宽广胸怀；融合世界教育智慧，创建全球化的卓越学校，缔造高品质的天立教育。

7.持续发展

质量求生存、以服务提品质、以效益促发展，兼顾学生、教师、学校与股东的利益，保障天立教育持续、健康、稳定的发展。关注时代前沿，拥抱“互联网+”的时代，不断更新教育观念，推进教育学程和流程再造，在不断的变化发展中，探寻并恪守不变的教育规律。

各自目标清晰了，支点架牢实了，桥梁也有了，“知”便知了，就如找到了事物的原理性本质，那么知行合一就看“行”了，就差怎么去刻意练习了，此刻又闻到“李叫兽”的务事风格，也许这也是一点小领悟吧。