C语言I博客作业07

这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪里	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/SE2019-2/homework/9930
我在这个课程的目标是	熟练掌握C语言，以及用C语言进行编程
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	对swtich的一些运用
参考文献	百度搜索，《C语言程序设计》

1.PTA实验作业

1.1输入在一行中按照格式“yyyy/mm/dd”（即“年/月/日”）给出日期。注意：闰年的判别条件是该年年份能被4整除但不能被100整除、或者能被400整除。闰年的2月有29天。

1.1.1数据处理

1.数据表达:定义了整形变量N, Y, R, day和字符变量a, b
2.数据处理：运用了scanf进行输入，中间用到了if-else语句和 switch语句最后用printf输出

1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
2009/03/02	61	非闰年
2000/03/02	62	润年

1.1.4 PTA提交列表及说明

-switch打成了swtich
-switch(Y)后面加了分号
-第一个swith语句中吧一年想成了355天

1.2本题要求编写程序读入N个学生的百分制成绩，统计五分制成绩的分布。百分制成绩到五分制成绩的转换规则：

大于等于90分为A；
小于90且大于等于80为B；
小于80且大于等于70为C；
小于70且大于等于60为D；
小于60为E。

1.2.1 数据处理

1.数据表达：定义了整形变量N,H,i,A,B,C,D,E
2.数据处理：运用了scanf进行输入，中间用到了if-else语句和 switch语句最后用printf输出

1.1.2实验代码截图

1.2.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
（7）77 54 92 73 60 65 6	1 0 2 3 1	七位同学的成绩归类
（5）88 77 66 99 44	1 1 1 1 1	五位同学的成绩归类

1.2.4 PTA提交列表及说明

-switch打成了swtich
-scanf("%d", &N)忘记打&了
-分数分类的时候在七十到七十九中 75按快了按成了45

2.代码互评

同学代码

自己代码

-他设置了y,m,t,sum.y,m,t分别代表年月日，sum代表天数总和，而我的比较复杂
-他的代码还需要思考，暂时没有完全理解清楚
-反正感觉他的简易很多，我还有待加强

同学代码

自己代码

-他的比较简洁，他吧利用了循环语句，将数据累积
-我的太复杂了，知识量还是不牢固

3.学习总结

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
11.6-11.8	10个小时	198行	swith的使用	对switch的结构不太了解

3.2累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟

3.3.1 学习内容总结

3.3.2 学习体会

-学习了switch语句，发现这个语句有点麻烦，给我造成了不晓得影响，目前还是不太理解这个语句的用法
-学习积累时间不断加长，慢慢的发现自己不足的地方还有好多好多，看见别人的代码写的又快准确率又高，自己还是会有那么点羡慕吧
-因为写了几次作业，所以写博客园的速度也提高了一点点，还是有点小开心的。