第十一周博客作业

一、本周教学内容&目标

函数的定义以及他的一些基本概念

二

--|--
这个作业属于那个课程|C语言程序设计lhttps://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2019-4/homework/8657
我在这个课程的目标|好好的学好c++,为以后工作做准备
这个作业在哪个方面帮我实现目标|再次熟练代码的运用
参考文献|《C prime》 《PTA系统常见问题解答》

三、本周作业

pta实验作业

1.1 题目名1

1.1.1数据处理
数据表达：用了n,i,b,a[],m两个变量,i的值是通过不断循环加1得到,n的值是N的值,m的平方数是N，a[]是一个数组，都是整型变量。
1.1.2实验代码截图

1.1.3 造测试数据

输入数据	输出数据	说明
45360	4	随机检测
105500	6	随机检测
40660	5	随机检测

1.1.4 PTA提交列表及说明

编译错误：不懂中括号的意思

二

代码互评

同学的代码	我的代码

点评：同学的代码可读性强，易理解

3.1 学习进度条

周/日期	这周所花的时间	代码行	学到的知识点简介	目前比较迷惑的问题
10.14~10.20	24h	54	for循环语句使用	变量的含义模糊
10.21~10.27	25h	55	怎样定义函数	不认得函数
10.28~11.3	30h	74	了解多分支结构，学会运用字符型数据类型和逻辑运算符	运算符不能
11.4~11.10	48h	60	熟练的运用switch结构
11.14~11.16	25h	40	学会用while格式
11.18~11.22	24h	51	循环嵌套，break语句，continue语句	什么是伪代码
11.27~11.29	24h	45	学会读代码	不太清楚字符型的使用方法
12.5~12.7	24h	54	自定义函数，局部变量，全局变量，变量生存周期，静态局部变量	不是很懂这些变量的定义

3.2 累积代码行和博客字数

3.3 学习内容总结和感悟
3.3.1 学习内容总结

许多的代码知识不了解.做作业十分吃力