考试之后

紧张而急促的期中考试终于结束了。

每次考完试，我都按捺不住激动而紧张的心情，让武老师第一时间帮忙查分，这次也不例外，语文97，我感觉很满意，竟然还是班级第一名，虽然我知道这学期来，经过老师的细心教导与无微不至的关爱，她进步不少，但真考这样的高分，还是挺意外的，金老师也对她赞赏有加，表扬她做题细心，让其他同学学习。

我看了她的试卷，总体上来说很不错，但有些不足，基础题扣了一分，“背”字其实会写，在家里报听写，报过好几次，但她每次最后一笔“横”写得像“点”，看起来的确是错字。作文扣2分，字一如既往地潦草，内容、条理性上也稍显不足，作文有18分，扣2分也是情理之中。总体上来说，语文考试我是很满意的，但也需要继续努力，还有上升的空间。

数学89分，看到这分数，内心很失落，我想她又出岔子了，一年级时数学大考一向发挥都还不错，但进入二年级后，数学起伏不定，好的时候总能考很高，98-100，一旦马虎起来，做得一塌糊涂，90分都不到。我想到两种可能最大，要么就是同上学期一样，她先做了前面填空、判断、选择与后面的画图，应用题，最后做口算、计算，时间不够胡乱答，还有一种可能是马虎，简单计算错误。鉴于上学期期末时间不够而乱填，这学期特地给她买了块手表，有意锻炼她时间管理，考场上她也应该会留意到时间的流逝，那么后一种可能性较大，基于我对她数学基础的信任，是不相信那些题不会做的。

黄老师把试卷发给我，果然猜中，很简单的加减乘除算错，什么7x7=45，19-12=6，32-23=5……，混合运算别人是算错步骤失分，她却是这样的基本口算错误，家里有两本口算书，这种简单的加法、减法，她幼儿园都会做，但偏偏错了，我能奈她何？考前我还特地提醒她做试卷试卷认真点，做完好好检查，她极度不耐烦，说:“你再说我考0分了”我只好闭嘴。唯恐真的赌气，但我知道她不会真的如此。

道德与法治92分，第五题不会写的字可以用拼音，扣了2分，最后一题不快乐时你有哪些妙招，请说出两种，她只写了一种，扣了6分，小马虎虫，连题都不看清楚就开始做。不过比起数学的不认真，道德与法治毕竟副科，也没太难受，反正已无缘光荣榜了。

科学还没出来，耐心等待吧！