新与旧

今天看到这个主题，恰逢冬至，也是辞旧迎新的日子，正合适。

在民间，有冬至大如年的说法，天气虽凛冽，人间却温暖。在村里，这个日子特别隆重，即使在外地的人们也要驱车归乡，和家人团圆，吃上热腾腾的汤圆，预示着来年平平安安团团圆圆。

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说说今天的新与旧。

早上刚好上了新的单元，新的一课——《平行四边形的面积》，我先复习旧知识，正方形和长方形的面积公式，他们是如何推导的呢？并由此引出新课题。这里体现了新旧知识的联系。

当碰到数格子的方法没办法求出平行四边形的面积时，再引导他们思考，用切割，平移，转化的方法，把平行四边形的面积转化为长方形的面积。再次体现了新旧知识的联系。

把新知识转化为旧知识，用旧知识解决新问题。这体现了数学的思想，也刚好是我今天的写作主题。

较有趣的是，他们看着黑板上的图形，公式等，在我的引导下，居然能把整个转化过程完整地叙述下来。当我再把黑板上的笔记擦掉，他们还是可以完整地叙述。他们也觉得有趣又富有成就感，要是语文也能以这样的方式背诵下来，就太简单了。

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冬至也标记着一年的末尾，过完了今天，2021年便只剩下最后10天。过去一年，纵使经历了难说的遗憾，纵使忍耐着刺骨的严寒，也不要灰心沉寂，夜再长，路再远，只要心怀目标，就不会失去方向。