我是一位“花伯伯”

我最喜欢的一本绘本故事是《花婆婆》，正是这本书让我产生了一个念头:我要像书中的花婆婆一样做一件让世界变得更美丽的事。我要做一位“花伯伯”，我要让自己成为一个“领读者”，一个“点灯人”，一个“播火者”，我要用自己的光和热温暖照亮身边的每一个人。

从事教育工作30年，我对阅读真正产生兴趣却在当老师的第20年。这一年，我第一次走进新教育实验小学，我对阅读有了全新的理解:阅读是教育的核心。阅读是从听开始的，培养阅读习惯越早越好，最好在孩子刚出生就开始读书给孩子听。阅读是最好的启蒙，阅读是最好的学习，热爱阅读就是热爱学习。阅读能力决定学习能力，不会阅读的孩子就是潜在的差生。所有优秀学生都是在很小的时候就养成了良好的阅读习惯或者说读了大量的书，因此阅读能力强的学生一定会越来越优秀。

也正是从我沉醉于阅读的2011年开始，我就觉得应该向身边的朋友推广阅读，因为好东西就是用来分享的。因为我认为推广阅读就是分享幸福，阅读是世界上最幸福的事情。北大谢冕教授说:“读书人是幸福人”。受朱永新教授的影响，在运城听了台湾作家方素珍的的讲座，2015年正式开始了我的阅读推广之路。我自称“花伯伯”，吸收了国内外的阅读研究成果，特别是结合专业的阅读机构、名校、名师推荐的阅读书目，给我身边的朋友和家长普及阅读常识。

我是一名语文老师，我要自觉的成为读书的种子，让我们班的学生在我的感染影响和指导下养成良好的阅读习惯，具备较强的阅读能力，为学生的持续成长奠定基础。