家长也是小学生之《家庭教育口传书》124

        在我们高度关注如何进行家庭教育的时候，似乎忽略了一个问题——作为家庭教育关键环节的家长一环够不够强。

        家长的格局决定孩子的未来，可如何提升家长的格局又不是一时三刻的事。每一个家长都是从第一次开始的，成为家长的那一刻，家长与孩子是一样的，对未来的一切都是现学现用的。

        要想在家长这个身份上做的够好够强，就要不停地学习，以小学生的心态终身学习，陪孩子一起成长。

        今天继续分享《家庭教育口传书》——一本我被序言吸引的书。

                      勇敢来自锻炼 
        孩子的勇敢精神是从小培养、经常锻炼逐步形成的。道格拉斯·麦克阿瑟是美国历史上最年轻的将军，最年轻的西点军校校长和最年轻的陆军参谋长，美军少有的五星上将之一。
        他功成名就后，曾动情地说：“我有个幸福的家，有令我骄傲的父母，有回味无穷的童年。” 
        麦克阿瑟的父亲生性坚强、勇敢、富有惊人的毅力。他也非常希望儿子具有这种性格。
        在麦克阿瑟五六岁时，父亲就教他骑马、打枪。父亲还曾花费整整两个晚上，亲手制作了一把精美的木剑，作为圣诞礼物送给了他。
        许多年后，麦克阿瑟还就此事对人说：“它使我兴奋不已。挥舞着它，仿佛自己就已经成为了一名骑士——勇往直前。”
        然而，有一次却异乎寻常，在麦克阿瑟挥舞着那把木剑随父亲出外打猎时，突然从树林中蹿出了一只豹子，呼啸着朝他奔来。麦克阿瑟顿时惊惶失措，拼命地跑到父亲身后，紧紧抱着父亲的身体，木剑也掉在了地上。  父亲赶走豹子后，生气地说：“孩子，要勇敢，要做个真正的男子汉！永远不要忘记，你是军人的儿子！”说罢，捡起木剑，重新交给了麦克阿瑟。
        这件事对麦克阿瑟的影响非常大。此后，他一有机会便去锻炼自己的胆量。
        一天傍晚，在麦克阿瑟与表弟在军营旁的火车站附近玩耍时，一列火车突然停了一下来。麦克阿瑟为了显示自己的勇敢，竟然带着表弟钻到火车下边向对面爬去。几秒钟后，火车一声长鸣，轰隆轰隆地开动了。这个情景正好被找他的母亲看在眼里，母亲当即吓得昏倒在地。
        时隔不久，在麦克阿瑟随父母砍香蕉树时，不慎被镰刀划破了脚。但是他忍住疼，没有告诉任何人。两天后，伤口恶化，腐烂化脓，母亲发现后，马上给他敷药治疗。敷药之前要先用盐水清理伤口，其滋味可想而知。但是不满8岁的麦克阿瑟，却始终咬着牙，没叫一声疼。看到儿子的举动，父亲又惊又喜，心想：也许，他真能成为一个勇敢的军人。
        虽然麦克阿瑟的家庭条件比较优越，但麦克阿瑟的母亲从不娇惯孩子。在日常生活中，她经常教导孩子要勤劳、独立，自己的事自己做，从不纵容孩子养成依赖、享受等不良习惯。她还鼓励孩子们每天轮流做些力所能及的家务活，而不许以任何理由拒绝。
        造成孩子缺乏行动能力的原因虽然很多，但主要是环境与教育的影响。

        正如人的成长需要一个过程一样，勇气的培养也需要一个过程。

        我们大多数人都不是天生勇敢的人，先天的畏惧心理会延续到我们成人后的很长一段时间。而锻炼可以缩短这个过程。