我为什么允许学生带零食

      高年级的学生一般不会带零食到教室,偶尔有捎带的,也是自己偷偷摸摸吃,哪敢与老师分享?但是在我所教的二年级学生的书包里,零食几乎是另一类“文具”。在这里我要声明一下,学校是不允许学生带零食进校园的,但是我在带他们一年级时,考虑学生到校早早饭可能吃不好,半晌就会感到饥饿这个问题。于是我就允许我班的孩子带食品到学校,在大课间的时候补充一下能量。不过,我对孩子们进行了如下的食品安全教育:

1.不吃垃圾食品和“三无”食品(列举出日常所见到的食品的名称,包装式样,学生好辨认);可以带面包、水果、奶类,或者妈妈蒸的馒头、包子。

2.不要带过多的食品,数量一般不要超过两个。

3.要讲卫生,及时的把包装袋扔进垃圾箱。

      一、二年级的孩子纯真可爱,乐于表达,总有一些孩子在课间把自己的零食送给我,接不接呢?我想到了一个人。

        十年前,我的孩子跟着一位马老师学习拉丁舞,课间的时候孩子们就会吃啊喝啊,也总会有孩子把自己的饼干、面包、水果送给马老师,让我非常感动的是,当一个孩子把自己的饼干拿出一块递给马老师时,马老师并没有嫌弃孩子手捏饼干不干净,而是笑容满面地弯腰,对孩子说上一句:“谢谢你,宝贝儿!”然后就接过来吃了,有时候甚至会任由孩子把剥开的香蕉送到她的嘴里。这一幕深深地印在我的心里,一想起来就感到很温暖,我也觉得马老师很亲切!

        因此,当有我班的学生在我面前送上一块饼干,或是一颗糖,哪怕是一把瓜子、一粒果冻,我都会微笑着接住说一声:“谢谢你!”孩子会蛮高兴地跑开。有时候个别孩子会坚持看到我品尝了它的美味才罢休,那我就当着他的面打开包装,尝一口,然后发出一声感叹:“哇,真的像你说的那样香甜啊!”孩子就乐成了一朵花!

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