闲话“童话墙”

今天大课间活动结束后，我在操场北侧的童话墙边驻足，再一次慢慢欣前几年绘制的童话故事。

冬日的阳光透过墙边紫叶李和银杏树的枝叶，洒到墙面上，光影随着枝叶的摇动变得斑斑驳驳的。从墙的东边到西边，近70米长的院墙上绘制了《西游记》、《绿野仙踪》《斑羚飞渡》《不一样的卡梅拉》、《夏洛的网》《白雪公主》《草房子》《丑小鸭》《三国演义》《最后一头战象》《松鼠》等11个孩子们喜闻乐见的故事。整整的一面墙壁，通过画面背景的自然柔和与穿插过渡，有机地组成了多个故事和谐融洽的画面。从这头漫步到那头，就像浏览一本大大的连环画。

这面墙上的故事里，童话故事占的比例大点，同学们都习惯地称它为“童话墙”。这面墙是在2016年秋季开学前，“火车”校长邀请专业画家到校设计绘制完成的。绘制的时候，还将墙边的花草树木和长条木凳融入到画面之中，让画面从墙上延伸的了操场边缘。给人以三D的感觉，彷佛是一幅立体的画卷。你看墙边的草地上几只小梅花鹿的雕塑，旁边的玉兰树上安放上了两只长尾鹦鹉，银杏树干上还趴着一只可爱的小松鼠，好像要去摘几枚银杏果。孩子们在欣赏画面的时候，也对这活灵活现的小动物非常感兴趣。

每有新生入学，这里就成了他们必来的地方。刚开始是老师领他们来，后来就是他们三三两两的自己有空就来看看指指点点。读书多点的同学就会给其他同学讲讲画中的故事，读书少点的就会回家去，找来这个故事让家长给自己读一读，或者是自己借助拼音了解故事的精彩内容。这正与学校设计“童话墙”的初衷不谋而合。

校园是孩子们学习成长的地方，学校的文化就应该体现儿童的视角，通过多种形式丰盈儿童的内心世界。大孩小孩都是喜欢故事的，尤其是童话故事。时间久了这面“童话墙”也就成了孩子们的网红打卡地。你看吧，每年的毕业季，这里就成了孩子们拍摄“花式毕业照”的理想场所。因为这里有孩子们童年的记忆、童年的快乐和孩子们更多美好的回忆。

他们找个自己喜欢的故事画面做背景，摆个看起来很酷的造型，一脸的满足、一脸的喜悦、一脸的幸福随着照相机的咔咔声，把这美好的瞬间定格，让童年的时光凝固在这一时刻。

漫步童话墙前，自己的心也彷佛年轻了许多，体会到了久违了的童年喜悦。