探索名门望族背后的秘密

20200824读书笔记

（十七）朱熹家族

186节 朱熹家族。一个人是如何成人，成才，成事的？想搞懂自己与他人。有一天，我发现搞懂自己与他人还是不够的，还要搞懂人生，当我去探索人生的时候，我是否进入了一个全新的世界，不是为了学习历史，而是需要探索东方智慧。不是为了探索东方智慧，而是为了寻找人生答案。朱熹是一个从天理之人，从小想搞懂天下万物。把道和理都要研究透。因此成为了我要重点研究的对象之一。带着朱熹为什么会成为朱熹的思考，我开始了研究朱熹之路。翻阅了一些关于朱熹的故事与资料，亲自走访了朱熹的故居，还有幸与研究朱熹的学者成为了朋友。接下来的几集，希望对你的人生经营有更多的启发，朱熹生于儒学世家，朱熹家族在朱熹出生前的十代，已经是当地的儒学世家。历来以儒学为导，重文尚武，诗书传家，祖父朱森是一位大儒，父亲朱松20岁高中进士，朱熹五岁那年，父亲突然间指着天空问朱熹，那是什么，朱熹回答说那不是天吗，父亲又问天外有何物啊。父亲这么一问，从小朱熹就发愿，一定要成为一个穷尽天理之人，加上父亲本是程颐，程颢理学思想的追随者，而且朱熹从十岁开始就立志成圣。穷天理，成圣人成为了朱熹一生的追求，14岁之后，父亲离世。后又追随屏山先生，刘子翚，绩溪先生胡宪，白水先生刘勉之学习，朱熹不到20岁便高中进士。最终成长为第二个孔子，他整理集注的是四书五经，成为了近千年科举考试的教材。有些树本来可以长30米高的。如果碰到不合适的土壤和气候。只能长三米高。可能最终只能长到三米高，但在合适的土壤中，合适的气候里，再加上本身的气质，一棵树定能长出最好的状态。从以上来看，朱熹的成长很显然是长到30米高的那种，他成长于儒学世家，看到，听到，感受到的全是儒学，思想与三观都受正宗儒学所教化，从父亲和三位老师身上受到身教，与言教，再加上从小受父亲的影响，立下大志向，最终让朱熹成长为万世师表。境教身教言教三项是影响人的信息渠道，再加上离场教育，在场教育三观，志向及家中的爱，让一个人成长为最好的自己。本人在多年探索人是如何成长过程中。给我的感受是一个孩子从小要养成穷天理的好习惯，刨根问底，追溯根源这是让一个人成为专业性人才必备的品质，

187节，人处于迷茫的时候，心情都会处于负面压力的状态之中，生活中有一些人经常莫名的难过，失落与迷茫，有些人会莫名的喜悦。如何才能做到清明喜悦，越来越轻松自在呢？今天给你一项开眼界的启迪。朱熹认为天下无书不是合读底，无事不是合做底，若一本书不读，这里便缺一书之理。大而天地阴阳，细而昆虫草木，朱熹提出要开眼界，格尽天下物。理即出现。这叫格物致知，读的书越多，就越明理，做的事越多，就越懂事，探索的事物越多，就越清明，最后，人就不会出现那么多的迷茫与失落，也就是迷茫，其实就是来自于无知，无知是人生最大的障碍。不学一课，变缺一课之理，也是这样的道理。走出瓶颈最好的方式就是学习了，只要有不懂的就要搞懂。把这句话送给孩子，孩子成绩自然就好吧，只有不懂的就要搞懂这句话，送给自己，人生经营的成果就好了，把伴侣搞懂，关系就好，把事业经营的规律搞懂，事业经营就好了。把身体健康的知识搞懂，身体就好，也就是说，人生要做到各方面都好，给我的感受是，很多迷茫与失落是源于无知，改变现状的方法就是学习，把不懂的问题搞懂，升级自己的认知系统，你就会变得懂事，明理，清明喜悦了，