2025年6月28和29日复习和预习（C++）
学习笔记大纲
一、预习部分：数组基础
（一）核心知识点
- 数组的创建：掌握一维数组的声明方式，如int arr[5];（创建一个包含 5 个整数的数组）。重点在于理解数组长度需为常量，且在声明时确定。
- 数组的初始化：学会为数组赋值，例如int arr[] = {1, 2, 3};，可省略数组长度，编译器根据初始化值自动确定。
- 数组元素的访问：通过索引访问数组元素，索引从 0 开始，如arr[1]表示访问数组arr的第二个元素。
（二）重点考点
- 数组声明时长度的正确设定。
- 数组初始化的不同方式及适用场景。
- 数组元素索引的正确使用。
（三）难点易错点
- 数组索引越界问题，如访问arr[5]（数组长度为 5 时，最大索引为 4）。
- 错误地将变量作为数组长度进行声明，例如int n = 5; int arr[n];（C++ 中这种写法在部分编译器不支持）。
（四）预习练习题
1. 填空题
(1) 声明一个包含 10 个浮点数的数组，正确写法是______。
(2) 初始化一个数组arr，包含元素 3、5、7，写法为______。
(3) 若int arr[] = {1, 2, 3, 4, 5}，访问数组中第 4 个元素的表达式是______。
2. 选择题
(1) 以下数组声明正确的是（ ）
A. int arr;
B. int arr [ ];
C. int n = 10; int arr [n];
D. int arr [10];
(2) 若int arr[] = {1, 2, 3}，则数组arr的长度为（ ）
A. 1
B. 2
C. 3
D. 不确定
(3) 访问数组int arr[5]的最后一个元素，正确的是（ ）
A. arr [5]
B. arr [4]
C. arr [6]
D. arr [-1]
3. 判断题
(1) 数组索引可以从 1 开始。（ ）
(2) 声明数组时，长度必须在编译时确定。（ ）
(3) 初始化数组时，必须指定数组长度。（ ）
4. 编程题
(1) 声明并初始化一个包含 5 个整数的数组，然后输出数组中的所有元素。
(2) 创建一个数组，存储 5 个学生的成绩，计算并输出这些成绩的平均值。
(3) 编写程序，交换数组中第一个元素和最后一个元素的值，并输出交换后的数组。
(4) 声明一个数组，接收用户输入的 10 个整数，找出其中的最大值并输出。
(5) 初始化一个数组，包含 10 个随机整数，统计数组中偶数的个数并输出。
(6) 编写程序，判断数组中是否存在某个特定的整数（用户输入），若存在则输出其索引，否则输出 - 1。
(7) 创建一个数组，存储一周 7 天的温度，找出温度最高的一天并输出是第几天。
(8) 声明一个数组，将数组中的元素逆序存储（例如原数组为 {1, 2, 3}，逆序后为 {3, 2, 1}），并输出逆序后的数组。
(9) 初始化一个数组，包含 8 个字符，判断这些字符组成的字符串是否为回文串（正读和反读都一样），并输出判断结果。
(10) 编写程序，创建一个数组，接收用户输入的 8 个整数，将数组中所有奇数移到数组的前面，偶数移到数组的后面，并输出调整后的数组。
二、复习部分：循环与判断语句
（一）核心知识点
- 累加器公式：
- 初始化累加器变量，如int sum = 0;。
- 在循环中执行累加操作，如sum = sum + i;（i为循环变量）。
- 循环结束后，sum即为累加结果。
- 循环语句：
- for 循环：掌握其语法结构for (初始化表达式; 条件表达式; 更新表达式) { 循环体; }，常用于已知循环次数的场景。重点是理解三个表达式的作用及执行顺序。
- while 循环：语法为while (条件表达式) { 循环体; }，条件为真时执行循环体。
- 判断语句：
- if - else if - else：用于多条件判断，如判断奇数和偶数。
- switch - case：适用于多个固定值的判断，如根据输入数字判断是否上编程课。
（二）重点考点
- 累加器的正确使用及在循环中的位置。
- for 循环和 while 循环的条件判断与循环体执行逻辑。
- if - else if - else 和 switch - case 语句的适用场景及语法规则。
（三）难点易错点
- 循环条件设置不当导致死循环或循环次数错误。
- 在 switch - case 语句中忘记使用break，导致穿透执行。
- 累加器初始化位置错误，或在错误的循环中使用累加器。
（四）复习练习题
1. 填空题
(1) for 循环中，若要计算 1 到 100 的和，初始化表达式为int i = 1;，条件表达式为______，更新表达式为______。
(2) 在 if 语句中，判断一个数num为偶数的条件表达式是______。
(3) switch 语句中，每个 case 分支后通常需要添加______语句，以防止穿透执行。
2. 选择题
(1) 以下 for 循环的循环次数是（ ）
for (int i = 0; i < 10; i += 2) {
// 循环体
}
A. 5
B. 10
C. 20
D. 无限次
(2) 若要判断一个数是否在 1 到 100 之间，以下 if 语句正确的是（ ）
A. if (num > 1 && num < 100) {... }
B. if (num >= 1 || num <= 100) {... }
C. if (num >= 1 && num <= 100) {... }
D. if (num > 1 || num < 100) {... }
(3) 在 switch - case 语句中，若没有匹配的 case，执行（ ）
A. 第一个 case 分支
B. 最后一个 case 分支
C. default 分支（如果存在）
D. 不执行任何分支
3. 判断题
(1) while 循环中，只要条件表达式为真，循环体就会一直执行。（ ）
(2) 在 for 循环中，初始化表达式只能初始化一个变量。（ ）
(3) if - else if - else 语句中，最多只能有一个 else if 分支。（ ）
4. 编程题
(1) 使用 for 循环计算 1 到 200 中所有能被 3 整除的数的和。
(2) 输入一个整数，使用 while 循环输出 1 到该整数的所有偶数。
(3) 编写程序，使用 if - else if - else 语句判断一个年份是否为闰年（闰年的条件：能被 4 整除但不能被 100 整除，或者能被 400 整除）。
(4) 使用 switch - case 语句，根据用户输入的 1 - 7 的数字，输出对应的星期几（如输入 1，输出 “星期一”）。
(5) 计算 1 到 1000 中，能被 6 和 7 整除的数的和，并输出这些数字（用空格分开），最后输出数字的个数。
(6) 输入一个整数，判断它是正数、负数还是零，使用 if - else 语句实现，并输出判断结果。
(7) 使用 for 循环输出 1 到 100 之间所有能被 5 整除但不能被 3 整除的数。
(8) 编写程序，接收用户输入的 5 个整数，使用 switch - case 语句对这 5 个数进行排序（简单选择排序，通过多次比较和交换实现），并输出排序后的结果。
(9) 利用 while 循环，计算用户输入的一组数字（以 - 1 作为结束标志）的平均值，并输出结果。
(10) 编写程序，判断一个字符串（用户输入）中是否包含特定字符（用户输入），使用 for 循环遍历字符串，若包含则输出该字符在字符串中的位置，否则输出 “未找到”。