数据可视化分析教学课件——FineBI实验册节选====交通运输及物流管理等专业

  数据可视化分析课程教学，0基础也能掌握，本节讲述的是交通运输及物流管理等专业的数据可视化分析案例

• 实验目的

  新中国成立70多年来，中国交通运输总体上经历了从“瓶颈制约”到“初步缓解”，再到“基本适应”经济社会发展需求的奋斗历程，与世界一流水平的差距快速缩小，部分领域已经实现超越，一个走向现代化的综合交通运输体系正展现在世界面前。

  经过多年改革发展，多节点、全覆盖的综合交通运输网络初步形成，“五纵五横”综合运输大通道基本贯通，一大批综合客运、货运枢纽站场（物流园区）投入运营，运输装备发展不断升级，运输服务水平显著提升，科技创新和应用实现重大突破，交通运输市场体系、管理体制和法规体系不断完善。

  但尽管现代的交通物流运输行业取得了一系列瞩目成果，但背后也存在一系列大数据应用问题：

  1、系统分散，大多是数据孤岛，分布在各个交通物流运输的业务系统中，难以进行整合分析。

  2、传统的实时监控系统、运输管理系统、项目实施系统、项目运维等系统开发出来的报表相对单一，灵活性差、可交互性低，难以进行深入分析以回答更深层次的业务问题。

  3、交通物流运输领域无时无刻都在产生大量的数据，并且数据的增长速度越来越快，包括实时监控系统、运输管理系统、项目实施系统、项目运维系统等等，这些数据到底是价值还是垃圾取决于我们是否能够真正挖掘出其隐藏在数据中的潜能。
基于交通物流运输行业目前面临的信息化建设现状，将在实验中使用FineBI快速搭建大数据分析平台，敏捷制作专属分析报告。