好好说话就那么难吗？

    好好说话就那么难吗？说给我自己也说给主任听。

    周五，一进校门校领导们层层位列校门口、教学楼前、教学楼里，感觉空气日常紧张，才想起来今天有督导组暗访，下意识看看手机7点05分，还好没有掉链子。但不管咋样被领导们层层审视的感觉不太好，赶紧加快脚步来到教室。

        还没进门，就被两个女生堵了出来，“老师，昨天晚托的时候，小豪把小桐的粥撒了一身。开始不承认，后来把小桐的校服拿回家洗了。小桐，今天早上没有校服穿。被主任叫到了主任室，狂批了一通。”此时的晓彤已经哭得泣不成声。你没有跟主任解释吗？“我说了，但是主任还是说走来这个学校就要上这个学校的规矩。要穿这个学校的校服。”我上下打量了一下晓彤。此时的她下身穿了一条紧身打底裤。上身穿了一个高领衫。外面套着一件黑色的短款小棉袄。尽管一身黑，身材凹凸有致，但是这一身走在校园里，也是相当辣眼的。我立刻明白了主任为什么批小桐了。“小桐，我能理解你现在很委屈，你的校服被小豪拿回家洗了，你打算今早来穿你的校服的对吗？”“是的老师，我昨晚就穿这一身回家的，我今早也就这么来的，我不是故意不穿校服的。”小桐解释道。

    “我能理解你的委屈，我回头跟主任解释一下，不过现在是冬季，尽管来暖气了，你能保证小豪今天一定能把校服洗干净晾干给你带回来吗？万一带不回来怎么办？我们是不是应该提前有个预案，穿一身运动服来啊！”小桐点点头。“主任生气的是你今天没穿校服，也没穿运动服，你穿个打底裤走到校园里特别扎眼。不像个学生样啊！今天有督导组暗访，人家不知道你的校服发生了什么，但是他们会认为是我们的学生仪容仪表不认真对待。会影响到我们学校的声誉。你代表的不是你自己而是整个学校你能明白吗？”

  小桐，停止了哭泣，点头表示认可。还在这时小豪把衣服带回来了，衣服也干了，小桐把衣服换上，回教室了。 

      我也跟着来到教室，清点人数，跟卫生委员落实值日、安排晚自习背诵，忙碌间主任气鼓鼓的拿着个笔袋给我，“这个孩子肯定有问题，她还不承认。”一看这个笔袋我知道，昨天考试有人把笔袋落在走廊上，我还跟主任扒拉笔袋找失主。笔袋里有一张小纸条上面写满了某一科考试的答案。当时主任还在猜测是哪个孩子用笔袋做掩护传答案？今天怎么就塞给我了呢？我们班同学的？我抬眼看到主任身后跟着我们班的学霸小菲，小菲一个劲的给主任解释说是考试的时候记着下课对答案的，不是小抄。我拿过笔袋看一个一下，除了一大包笔，一张小纸条，还有个胸牌，上面写的“蒋丞  中国人民大学”。“这个胸牌哪来的？”“蒋丞是我的偶像，他就是中国人民大学的，我就保存了他的胸牌。”小菲曾经向我推荐过《撒野》这本书，期中一个主人公就是蒋丞。他是一个全优的学霸。小菲以他为偶像怎么会作弊呢？所以我选择相信小菲。“老师，主任那么生气会不会给我处分呢？”“我去跟主任解释吧，你放心吧。你了解中国人民大学吗？”“是中国最好的大学”，小菲答道。“嗯，中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学，是“人民共和国建设者”的摇篮。”老师相信通过你的努力你可以追赶上你的偶像，成为一个优秀的人。”小菲放下负担，开心去的投入到接下来的考试中去了。

  其实我有时候也这样，很难静下心来跟学生好好说话，总认为反复强调的问题你不注意，耳朵哪去了？走心了没有？  为什么总做一些没脑子的事情。

    主任也好班主任也罢，在处理学生问题的时候，多听听孩子的想法，尽管孩子们处理事情的思路不能跟大人一样，小桐没有想到自己的着装会给学校带来不好的影响，小菲也没有考虑抄在小纸条上的答案有作弊嫌疑。我们可以耐心的帮告诉他们行为的后果以及解决问题的办法。总比批评训斥更能让孩子们接受。好多学生的逆反都是源自于不能好好说话。心平气和好好说话，尽量不去刺激引发学生的不良情绪。我们一起共勉。