少儿编程——为孩子打开一扇门

在硅谷创业故事中,几乎每一位科技英雄都是从小开始接触电脑学习编程,故此美国在芯片、AI等底层技术和创新能力方面一直领先世界。

少儿编程用scratch进行少儿编程教学,让孩子在娱乐中学会自主编写程序,促使孩子在满足中主动学习。

课程主旨在于提高孩子的逻辑能力和思维算法,理科不好的孩子通过思维的提升,从根本上解决理科逻辑的问题,并充分掌握编程中函数、变量、判断、循环等知识。

我们都知道,学习编程,能提升孩子的软能力,主要在于

◆ 强化少儿的逻辑思考,抽象思考能力。

◆ 培养少儿专注细心和耐心。

◆ 帮助孩子整理信息,吸收融合能力。

◆ 训练孩子想象力和解决问题能力。

要知道,不仅仅是中国,全世界都在加强中小学生的编程能力。

英国

将2014年设立为“year of code”,规定所有5-16岁的学生都必须学习编程

以色列

早在上世纪90年代中期,教育部部长就明确表示,计算机科学应该同其他科学学科一样受到重视,在高中就开始传授。

加拿大

许多专家意识到在数字化的今天,编程应该成为一种必备的技能,在中小学里应该与阅读、写作和算术“平起平坐”。

日本,

2020年以后,日本计划中小学都必须开始编程课程,学生必修此课程。

很多人都不认为孩子之间存在所谓的“起跑线”,但是看着身边的同学都在学习,很多父母们已经意识到编程等素质教育的重要性,已经给孩子提前装好了加速器,即使有幸站在了同一起跑线,发令枪响后,你的孩子拿什么去竞争?

你可能感兴趣的:(少儿编程——为孩子打开一扇门)