幼小衔接“接”什么？需要提前学会什么？家长要做些什么准备？

063期

霍 文 瑶 专 栏

每年的上半年，是很多家长为“幼小衔接”发愁的时候。

孩子九月份要上小学了，

现在需要做什么准备呢？

需要上幼小衔接班吗？

01、什么是幼小衔接

顾名思义，幼小衔接，是幼儿园和小学之间的衔接。

幼小衔接的目的，是为了让孩子提前适应小学。这样，当他进入小学之后，才能更好地融入。所以，不论是普通发展儿童，还是有特殊需要的儿童，幼小衔接都是必不可少的阶段。

2、幼小衔接衔接的是什么

幼小衔接，主要是衔接什么呢？

需要为上小学做什么预备呢？

根据教育部发布的《幼儿园入学准备教育指导要点》，进入小学所需要做的准备包括身心准备、生活准备、社会准备和学习准备四个方面。

一、身心准备

身心准备，是指孩子从身体到心理，都要做好上小学的准备。

上小学所需要具备的身心准备有：

建立积极的入学期待，渴望进入小学；

可以感知和理解情绪，有良好的情绪调控能力；

能跑、会跳，有较好的肢体协调能力；

精细运动较好，可以独立穿脱衣服、握笔、画画，完成手工活动。

为了帮助孩子做好身心准备，我们需要：

帮助孩子提升大运动和精细运动能力；

教他们/她们认识情绪；

形成基本的情绪调控能力。

二、生活准备

生活准备，是指孩子在生活习惯、生活自理、安全防护、参与劳动方面做好进入小学的准备。

上小学所需要具备的生活准备有：

适应小学的作息时间；

可以独立洗手、上厕所、整理物品；

有基本的时间概念；

能遵守交通规则及学校中的规则；

可以做一些力所能及的家务活动。

为了帮助孩子做好生活准备，我们可以做的有：

教孩子认识钟表，理解上课、下课的概念；

帮助孩子养成基本的生活自理能力；

教授基本的交通规则、班级中的规则；

给孩子机会，帮助他们/她们自己整理个人物品（书包）等。

三、社会准备

社会准备，是指孩子在社交规则、社交技能、集体参与感等方面都做好准备。

上小学所需要具备的社会准备有：

可以主动跟老师和同伴表达需求；

可以与同伴协作共同完成任务；

当与同伴产生冲突时，可以尝试协商解决；

能够遵守日常规则；

可以按照老师的安排完成任务；

知道自己是集体的一员，有集体荣誉感。

为了帮助孩子做好社会准备，我们需要：

教授孩子基本的社交规则，如：见面主动问好；

同伴社交技巧，如：当想要跟同学一起玩的时候，该如何表达；

问题解决技能等方面。

敲重点：社会准备在有同伴的集体环境中练习，才更有效～

四、学习准备

学习准备，是很多家长们最最关心的问题！学习方面的准备包括激发孩子的学习兴趣、养成良好的学习习惯，同时具备一定的学业能力。

上小学所需要具备的学习准备有：

孩子对文字、数字、生活中的知识感兴趣；

学习时较为专注；

在集体环境中能够遵守课堂常规；

可以用笔；

可以书写自己的名字；

可以运用数学知识解决生活中的基本问题。

为了帮助孩子们做好学习准备，我们需要：

通过有趣的活动培养孩子对文字、数字的兴趣；

练习用笔绘画、写字；

增加孩子在学习中的专注力；

学习一些简单的文字、拼音、数学知识。

以上就是孩子进入小学之前需要做好的准备，可能有些家长朋友还会疑问：

1、需要准备的内容如此之多，对于有特殊需求的孩子，最应该优先准备的是什么？

2、如何通过专业的教学达到我们的目标呢？

这些问题，我们都会在后面的文章中为大家详细解答喔，如果家长朋友们还有其他疑问，也欢迎留言告诉我们～