PBL是什么

昨天参加了开平区教育局组织starT项目学习共同体示范区启动大会。

说实话，到底什么是starT现在我也没弄明白。现在全民创新，教育行业更是首当其冲。几乎几天一个新名词产生，前段时间STEM和STEAM方兴未艾，这回整出来一个StarT。不过这个项目学习共同体，倒也没整出什么新名堂，核心还是创新教学的PBL。那这个PBL又是什么呢？其实就是项目式学习。不过好多东西，非要整成谁也看不懂的英文字母，好像就高大上了。

PBL（Project-Based Learning）是一种教学方法论，把教学内容与实践经验所碰到的问题或挑战整合起来，这些实践主要聚焦于学校环境或者日常生活。

这是区别于原来问题式学习的一个主要区别，它的实践一定要聚焦于学校环境和真实的生活情境，因而是一种跨学科的学习。

这一方法论的发展主要根据一系列以项目形式呈现的教学法，这些系列提前由教师团队编排完成，然后由学生担任主角分组积极协作；以最终产品的展示作为结束节点，当然全程一直都在进行持续评估。

不过昨天专家们的观点是问题一定要出自于学生，不能是来自于老师，这就保证了学生们的兴趣。

PBL让学生成为个人学习的主角，允许他们直面挑战、解决问题，在一种自治而有组织的氛围中与同伴合作，教师团队则给他们充当顾问，并全程进行评估。