如何写读书笔记

如何读书最有效？

做好读书笔记至少是最有效的方法之一。

那如何做读书笔记呢？

我推荐三种方法。

      1.“FLY”飞翔读书笔记法

所谓“FLY”是“复述”、“联系”、“应用”三个笔记步骤首拼音字母。“F复述”即用自己的语言复述原书内容；“L联系”即和自己的经历、经验联系起来；“Y应用”即书中的知识如何应用。这个方法既适用于阅读时每页随时做笔记，也适用于对一本书做总结性笔记。它的优点是学以致用，即把书中的理念、思想、方法第一时间转化为行动。

具体方法如下：

第一步，阅读时遇到自己感兴趣的内容，在“F”复述便签纸上用自己的语言简要重述相关信息，也可以是总结自己得到的启发、有价值的提醒，写好后贴在相应的书页。

第二步，针对于“F”便签上的信息，问问自己有没有相关的经历，是否听说或者见到过类似的事情，写在一张“L”便签上，贴到“F”便签旁边。

第三步，基于以上的信息和经验，规划今后如何应用。先写应用的目标，再写下达到目标应实施的行动，写在一张“Y”便签上，也贴在书页上。

第四步，看完一本书以后，把所有的“Y”便签拿出来，整理成文本或者直接拍照片，放入自己印象笔记的每日反思日记里，提醒自己落实行动。

当然，如果书中有足够的空白处，便签也可以省掉，直接记在书中。

便签的写作要注意以下标准：

“F”便签，重述知识的标准：

1.诠释：基本用自己的语言，不直接引用原文语句。

2.准确：对原文相关知识点解读准确。

3.清晰：逻辑清晰，文字精炼。

4.致用：将原文知识点总结或加工成具体的操作方法或建议步骤。

“L”便签，内化知识的标准：

1.鲜活：是自己亲身经历的，亲眼所见，亲耳所闻的认知。

2.故事：相关叙事要素基本完整，能够清晰的体现出起因和结果。

3.对应：和原文或F便签的关键信息有明确的对应，让你写出的经验成为其贴切的案例。

4.反思：无论想到的是成功还是失败的经验，都能帮助自己更深入的理解这个经验，也加深了对原文信息的认知。

“Y”便签，应用知识的标准：

1.目标：是否规划了目标，目标是否符合smart法则。

2.行动：行动是否可以拉近现状与目标的距离，具体行动步骤如何？行动人是谁？在哪里？行动何时开始？频率如何？

3.关联：是否使用了原文信息或f便签的方法。

4.可控：都是自己能做到或能推动他人做到的吗？可以量化做的程度吗？行动显性化吗？

               

    2.思维导图阅读笔记法

这种方法适用于对整本书或书中某一章节进行整理记录。它的优点是能够清晰地梳理出原书的思维框架。

看完一本书，用自己的语言重新整理一下原书作者的思维框架，画个思维导图，这样就能够从全局把握一本书，整理出这本书的逻辑框架了。掌握、学习了作者写作的框架结构，比记住书中的内容更重要。

在思维导图中，我们同样用自己的语言，把原书的各章节内容概括出来。最后，我们可以用最简洁的语言概括整本书的内容，并写下自己对本书的感想、感悟。

    3.研究式读书笔记法

研究式阅读就是对所阅读内容进行延伸探究。这种方法的优点是可以深入地、成体系地掌握一类知识。

研究能力是一种主动的探究能力。它包含两层意思：

1. 在阅读的时候为了学得更好，主动进行创造性的探究；

2. 研究不是单纯地吸收信息，它包括足量而节制地收集资料，用批判性思维处理资料，最后结论成果化。

相应的，研究式阅读笔记法分三个步骤：

1.对书本身的研究。把自己放在作者的位置上，想想他当时处在什么样的时代，遇到的是什么样的困惑，他又是怎样解决这些问题的，往前看，他跟前人有无师承，有无突破，往后看，他对后人有无启发，有无误导。

2.找相关主题的资料对比性阅读，看看他们有什么共同点和不同点，为什么有这样的结果？

3.将原书的核心思想以及自己的总结、思考、启示成果化，写成一篇具有自己独到观点的读书笔记。

读书笔记的方法各种各样，其原则就是能够把原书的知识高效充分的吸收。在这个原则的基础之上，我们每个人都可以有最适合自己的方法。