观察记录—轮胎的诱惑

观察日期：2020年10月20日

观察地点：户外滚筒区

观察对象：中五班部分小朋友

记录教师：中五班尤璐

观察实录：

孩子们的玩具多种多样，小小轮胎，到了孩子们的手中就显得那么有趣、好玩。不但好玩还锻炼幼儿各种能力。

推着轮胎向前走，很简单的游戏但是它大大锻炼了孩子们动作的协调性。看，我们的小朋友勇往直前！当然轮胎不仅仅只能滚，孩子们又有了新的玩法。

丁浩和他的小伙伴们把好几个轮胎拼接在一起，就像“池塘”一样。他们在“池塘”里像小青蛙一样跳来跳去。“呱！呱！我是一只可爱的小跳蛙！”

万梓诺和刘芯瑞搬来了几个轮胎，把它们垒起来，然后她们两个再钻进轮胎里。瞧，一个轮胎小屋就这样搭建好了，快来我们的小屋做客吧！

户外活动结束要回去了，小朋友们玩的好开心啊一个小小的轮胎，通过探索，发现了各种各样的玩法。

观察反思：

1.能力发展

本次活动发挥孩子们的想象力和创造力，锻炼幼儿的平衡力和身体协调能力，让幼儿从游戏中体验快乐，让幼儿喜欢参与集体活动中。在玩的时候，让孩子自己探索，学会合作，增强体魄，锻炼身体的协调能力。

2.存在问题

有的孩子遇到困难容易退缩，要多鼓励孩子，不怕困难。让他们动动脑筋，思考解决问题的办法。也应该多鼓励孩子，寻找更多有趣的玩法。