读《云教育》

如果只看书的题目，你大概会以为这是一本讨论教育方法，解决教育困惑和提高教师教学技能的书。

是，不过这些只是本书的一个很小的侧面。

这本书主要分析互联网时期的教育，不限于学校教育，还有自我教育，家庭教育，学生自我成长，家长的成长。

也许有人会觉得这里的内容好复杂，一本书能说的过来吗。是的，内容确实复杂，不过这些内容统一使用了云思维工具，通过简单的基础工具整合出来复合工具，用到不同的人上面，可以解决不同的人受教育问题。

举个例子。大家比较关心的阅读问题。本书提出的云阅读，一小时读一本书。用十分钟总观全书，看封面、序、目录。看作者的表现方式，概括全书核心和主脉络。

接下来50分钟的框架式读书，理解性学习梳理各章节脉络，这个梳理是配合天地学习法工具的，也可以使用思维导图。画的过程可以选择根据时空、人、事、物、情感等要素提取主干和枝节。最后再进行思考归纳和总结。

这样读书可以节约大量时间，快书掌握书的知识框架，掌握作者的思维方式，写作方式。最后的总结，整合到自己的知识体系当中。

一字不落的读书，看起来读的彻底，实际上如果不能进行有效整合，可能产生的同样是碎片的知识，也许读完一本干货的书，没学到什么有价值的方法，只记住了一些小故事，只体会到满腔的热血。

云读书，是先抛开细节，抓住宏观。并不全盘放弃细节，如果在画导图时有些概念需要理清或者对一些细节很感兴趣，不妨多花些时间去阅读。

比如我昨天刚读完的一本书《爆款文案》，这本书结构相对比较清晰，根据目录就可以做好枝干，拿着画好的枝干再快速的读书去把枝干上面的树叶内容进行填充，这个大概不要一个小时。整个脉络梳理清楚之后就可以有选择性的阅读细节了，里面的细节还是相当精彩的，可以的辅助理解梳理出来的概念和步骤。最后总结的话没有太大意义。不过这本书需要实际操作，根据梳理出来的方法，要有针对性的写文案。练笔。

《云教育》再一个重要的环节是个人成长了。个人成长使用男孩女孩养成法。

首先分析优秀人物的成长经历和优秀品德，如果是可以接触到的人，尽量用聊天的方式进行咨询和沟通，或者通过观察学习。如果是其他人物，比如历史人物那么可以通过书籍整理。然后对照自己在他的成长阶段是什么状态，思维是什么状态，行为是什么状态，有他的哪些优点，又有哪些不足。通过层层比较，最后总结出自己需要努力和改善的地方，有目的有方向的进行改正和提升。这样需要的努力就比较清晰了。

当然别人的成长和自己的成长还有很大区别，遇到的问题不同，所处的环境不同。不过这不要紧，有方向，不放弃才是最重要的。