34-12.19 需加强－－固化优点

    吃过晚饭，照例就看了外婆，20:55赶到晚辅接女儿，正常21点下课，结果放的早，已经走了。我正准备往回赶，女儿打来电话：人呢？听着语气还好，没有发急。我赶紧回去。到了家，女儿要喝豆奶，让我冲，我烧水准备，她还嘱咐了我注意事项，那样她更喜欢。现在想来，“把自己吃喝上的喜好告诉妈妈，延伸到把自己的想法告诉别人是可以让自己更加能得到满足的，所以沟通是多么重要”貌似我又丢了一个重复表扬，让优点固化的机会，下次一定要抓住。

    女儿边喝豆奶，边玩手机，我问她：妈妈还有些事情没忙完，你是怎么安排的？是喝完先洗澡，还是一会洗？“我21:30洗”“哦，还有10分钟，那妈妈就先洗，这样就岔开了，21:30妈妈没好的话，你就把自己的准备工作做做，把喝的杯子泡到水池里面。”“嗯。”感赏女儿态度平和，情绪稳定。

    洗澡中途，我提醒女儿，妈妈快要洗好了，希望她能在我洗好之前，把需要做的都完成。21点35，我出来，看到杯子还是在茶几上，笑着跟她说“35咯，豆奶喝完啦？杯子还在原地嘛”。“我忘啦？你帮你放下，家校联系册，我写好了，你签字吧”她也笑着回，还连蹦带跳，一副调皮样。……

    感赏女儿心情阳光。

    感赏女儿看书打卡第三天。阅读14分钟

    感赏女儿主动填好家校联系册

    感赏女儿休息时间提前10分钟。本来说好23点的，爸爸回来迟，22点50，我提醒她：爸爸马上快要洗完澡了，我之前都是跟他讲，咱们是23点不到就睡了，今天给他看点实际情况呗，不然他会以为妈妈一直在骗他。她听话的放下手机

    感赏女儿早上起床没有情绪

    感赏女儿今天有事不骑车，主动发信息告诉同伴，以免同伴在结合点一直等她

    感赏爸爸早起为我们做早饭

    感赏爸爸今天请假，带女儿去办事

    投射女儿在校跟上老师，跟上班级的节奏，用心听课，提高学习内驱力

    投射女儿情绪越来越稳定，向妈妈敞开

    投射女儿和爸爸早日和解，今天让他俩独处去办事，也是个机会，希望没有冲突，能说上话。