努力放平心态

今天一天都阴沉沉的，颈椎也或多或少的因为天气而受到影响。

在昨天去十方院开过了关于年报统计的会议，我的心情还如去年一样，感到烦恼。去年因为一个软件安装问题跑了好几个学校。自己安装的时候怎么都安装不成功。今天下午一直没课，就打算自己重新尝试，把这件事情做完，dead line是这周五，时间挺紧迫的。如果自己搞不定的话说不定还要再去找帮手了。

自己的笔记本电脑是win10系统的，问了问教育局的薛老师，他说最好不要用win10的，到后期会非常难设置。到校长办公室，整了很久，可是系统一直不可以用。然后赵老师（我们学校的电脑能手，能装系统，会简单地修电脑）看到后，我就向他求助了，赵老师说：校长的电脑太慢了，去用我的电脑吧。可是在我的印象中，楼下的电脑没有一个好用的，这也是为什么我把自己那里的电脑拆掉，重新每天带自己的笔记本上班的原因了。鉴于赵老师说了这句话，我还是带着怀疑的态度去楼下办公室，打开电脑后发现还真是快。赵老师说是因为他经常清理的原因。

赵老师在旁边按照薛老师发在群里的步骤以及昨天开会时的讲解开始一点点操作，也是在群里其他老师提出疑问后薛老师的解答后发现了自己的一些操作性的错误。安装程序找错了，所以即使自己再怎么安装都是安装失败的。这可是关键性因素，安装错了，其他的软件就全部打不开了。

当自己开始慢慢沉下心来去寻找每一步具体的步骤应该如何操作，又是哪个环节出了问题的时候，自己也正向着正确的方向，期待的目标前进着。这次直接安装成功了，那时候感觉心里最大的疙瘩已经解开了，因为后期填写的资料和数据来说，都是小事情了。只要统计准确，再细心一些，再用校验工具检测，如果有问题的话再进行针对性地修改，就问题不大了。

一件事情也许真的没有那么难，能不能做成，能不能做好真的取决于我们的心态，如果我们放平了，认真来做，就算事情难，我们终究会一点一点地靠近目的地。而一旦慌慌张张，心态放不下，我们就无法冷静地思考问题，冷静地处理自己遇到的问题和困难，更何谈大小事情的成功和完美程度了。

教学中又何尝不是在这样呢？每当看到其他的老师对哪个孩子着急了，自己总告诉他，慢慢来，逼得紧了也没用。可是，发现自己在对待那些慢的不行的孩子的时候，却无法做到放平心态，总是为这样的情形而着急。我们需要更多的修养，好让自己能够在爱学生的路上做到更加纯粹的爱，不会因为不优秀而斥责，不会因为调皮捣蛋而讨厌，不会因为习惯不好而嫌弃。

想想自己，都有在很多年以后对知识的豁然开朗，更何况他们这么小，未来还有大把的时光，可以让他们用来领悟。

PS：最近感觉现在的孩子就是幸福，回想自己小时候学《日月潭》、《黄山奇石》、《葡萄沟》的时候，完全需要靠自己的想象，可是现在，通过自己在往上寻找到的关于这些的各种图片，他们能够更加真实地感受到原来世界之大，如此美好。原来这个长这样，原来那个长那样，原来还有那么美的景色，还有那样神奇的事物。

感谢时代，感谢自己努力把给他们呈现各种美景。哈哈哈哈，给自己工作一点小小的鼓励！加油！