梦梦ScalersTalk第四轮朗读持续力训练Day3 20181010

练习材料：[Day 1474 2018-10-09]

Lesson 2 Breakfast or lunch?

It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunch time.

Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside.

'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy.' I've just arrived by train,' she said. 'I'm coming to see you.' 'But I'm still having breakfast,' I said.

'What are you doing?' she asked. ‘I’m having breakfast,' I repeated.

'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!''

任务配置：L3

知识笔记：

1.体会到了原声短音发音时的短促有力。并且尝试收腹练习，果然比之前有力一些，但是还做不到每个短元音收腹一次。既然听了出来并且意识到了要这么做，那就现在这么做，不要等待以后再注意。

2.回想起了自己在读汉语和英语时鼻音发音不好的问题。

3.今天有紧急任务，是中断的借口吗？不是的（昨天也读和复述了，但是忘记了打卡，不必耿耿于怀），我发现我复述新概念二，一天一课并不费劲，去复述，发现爱上了复述，包括用汉语学习专业知识的时候，读书是一个好方法，我已不再恐惧复述。

3.第一天就体会到了语调的变化很突出，今天依然如此，并且尝试了一下，比之前放得开。

4.昨天复述时注意到了时态问题，今天第一次复述时又把现在时和过去时搞混了，需要时间的强化，形成正确的第一反应。

5.原文的写法，第一句是交代发生的时间，第二句是说自己起的晚，然后没有立刻开始讲故事，而是切入主题说一下自己有时睡到午饭。

6.姑姑说我已经来了的时候，作者用But连接姑姑的话，这些连接词，不必非要用在自己一个人的话里，可以接别人的话的。